加强爱国主义教育,要以强化“四个高度认同”,即对祖国的高度认同、中华民族的高度认同、中华文化的高度认同、()的高度认同为核心。
相似题目
-
邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量,建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国的()为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。《爱国主义教育实施纲要》。
-
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生()。
-
加强爱国主义教育,要以强化“四个高度认同”为核心,“四个高度认同”是指什么?
-
1988年,中共中央发出《关于改革和加强中小学德育工作的通知》,《通知》指出:中小学德育工作,要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容,以把全体学生培养成为爱国的具有()的遵纪守法的好公民为基本任务。
-
( )侧重于创设一种良好的音乐学习环境和强化教育,把学习祖国语言的原理用于小提琴教学,儿童在愉快的气氛中学会音乐。
-
加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以()为核心。
-
现代社会自我修养的内容包括多个方面。加强爱国主义、集体主义思想修养,坚持走中国特色的社会主义道路,努力实现祖国的繁荣富强。这属于自我修养中()。
-
开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。
-
《祖国啊,我亲爱的祖国>一诗中用以强化爱国激情的一个修辞手法是()
-
自治区党委提出的“五观”教育指:国家观、历史观、民族观、()、文化观;“四个高度认同”指:对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。
-
形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,要以诚信建设为重点,加强()教育。
-
加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以()为重点。
-
自治区党委提出的“五观”教育指:国家观、历史观、民族观、()、文化观;“四个高度认同”指:对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同
-
开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚
-
团员必须接受(),增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。A.爱国主义教育B.国防教育C.国防形式教育
-
《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中用以强化爱国激情的一个修辞手法是 ()
-
十九大报告指出,要以________为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
-
中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出:加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,要以()。
-
《新时代公民道德建设实施纲要》中总体要求指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面推进“四德”建设,持续强化教育引导、实践养成、制度保障,不断提升公民道德素质,促进人的全面发展。“四德”指的是社会公德、职业道德、个人品德和()。
-
新时代,要以“五个认同”统摄民族团结进步教育,加强中华民族共同体教育,树立正确的[]()
-
省局《关于推行“1515”教育改造工作机制进一步加强罪犯教育改造工作的意见》提出,要以()为立足点,着力构建完善基础保障体系
-
《关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面落实()根本任务,坚持服务经济社会需求,深化改革、扩大开放,强化特色、重点突破,用10年左右时间,使我省高等教育综合实力位居全国前列,支撑和引领现代化强省建设。
-
第27届全国青少年爱国主义读书教育活动启动,紧紧围绕“我和我的祖国”群众性主题,开展了“万支小红色分队寻访”活动、“追梦新时代”摄影比赛等系列主题活动,旨在激励青少年传承红色基因,发扬革命传统。 活动的开展()①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②有利于强化青少年对时代使命的认识 ③实现了全民践行社会主义核心价值观 ④有利于增强爱国情怀,激发青少年立志报国