5、下列关于社会心理与个体心理的表述，正确的是（）

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• 以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

  A、某种能力获得的最佳时期 B、错过这个时期,个体难以获得这项能力 C、不可逆转的时期 D、0~3岁

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• 关于心理测试，表述正确的是（）。

  A . A、主要目的在于淘劣，而不是选优 B . B、心理测试并不难，任何人都可以使用 C . C、根据抽样原则编制测试材料，供测试之用 D . D、测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定 E . E、在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等

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• 能力是个体顺利完成某种活动所必备的心理特征，下列说法正确的是（）

  A . 能力是顺利完成某种活动的客观条件 B . 能力是完成活动的必要条件 C . 只要认真执行，能力对活动的完成速度和质量并不影响 D . 一个人的能力大小和他所掌握的知识多少是不相关的

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• 下列关于个人与社会关系的表述正确的是（）。

  A . A.个人与社会是对立统一的 B . B.社会是个人生存和发展的基础 C . C.社会是人的社会，人是社会的人 D . D.个人是构成社会的前提

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• 关于社会工作与社会政策的关系，下列表述中正确的是（）。

  A . 社会工作与社会政策具有共同的目标 B . 社会工作是社会政策的执行系统 C . 社会工作的运行需要政府社会政策的资助和指导 D . 社会政策与社会工作相互依赖，相互促进 E . 社会工作对社会政策没有任何影响

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• 人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中，正确的是（）。

  A . 发展同一性 B . 建立基本信任 C . 实现自我的整合 D . 建立亲密关系

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• 下列表述中，关于积极的自我概念对个体的心理健康重要作用描述错误的是（）

  A . A、夸大自我的优势，忽略自己的缺陷 B . B、有利于个体内在一致性的发展，引导个体产生积极的行为 C . C、引导个体积极地解释自身以往的经验，使得过往的经历包含更多积极地意义 D . D、决定着个体对对于将要发生的事情抱有积极地期待，并坚定不移的努力完成自己的目标

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• 关于心理、社会因素与疾病的关系，下列说法不正确的是()

  A . A．与躯体疾病毫无关系 B . B．可以作为原因因素在精神障碍的发病中起重要作用 C . C．可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用 D . D．可以引起心身疾病 E . E．可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展

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• 下列关于心理测量与心理测验区别的描述，正确的是（）

  A . 心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价，心理测量是具体的方法和手段 B . 心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价，心理测验是具体的方法和手段 C . 心理测量是心理测验工具的合集 D . 心理测验是心理测量工具的集合

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• 关于心理健康教育的表述，正确的是（）

  A . A、心理健康教育为学生终生发展做准备 B . B、心理健康教育就是做学生的工作 C . C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展 D . D、心理健康教育的目的是让学生听话

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• 关于生理功能与心理活动的关系，下列说法中正确的是（）。

  A . 求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避 B . 生理功能的改变肯定引起心理活动的改变 C . 求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任 D . 心理活动的改变肯定引起生理功能的改变

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• 人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征，下列关于青少年期发展的说法中，正确的是（　　）

  A . 发展同一性 B . 建立基本信任关系 C . 实现自我的整合 D . 建立亲密的关系

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• 下列关于心理问题的类型及属性表述正确的有（）。

  A . 心理困扰是指人们经常遇到的因各种适应问题、应激问题、人际关系问题等引起的轻度心理失调，其强度较弱，储蓄时间较短，对人的生活效能和情绪状态有一定的负面影响 B . 心理障碍是指心理功能紊乱，并达到影响个体的社会功能或自我感到痛苦程度的心理问题 C . 精神病是指人脑机能活动失调，丧失自制力，不能应付正常生活，不能与现实保持恰当接触 D . 心理困扰和心理障碍不属于疾病范畴，精神病则属于严重的心理疾病

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• 下列关于阿德勒个体心理学的描述，正确的是（）。

  A . 器官缺陷与补偿是人格的首要动力 B . 自卑感是所有个人成就背后的主要推动力 C . 自卑感只起积极作用 D . 在后期理论中，力求优越是人格的原初动力 E . 力求优越是在后天环境中逐渐形成的

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• 关于心理测试，下列表述不正确的是（）。

  A . 人格测试通常采用自陈量表和投射法 B . 心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验 C . 性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力 D . 对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

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• 关于遗传与环境在儿童心理发展中的作用表述正确的有（）。

  A . 可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系 B . 环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用，有赖于这种特性或行为的遗传基础 C . 遗传作用的大小依赖于环境的变量 D . 在发展的低级阶段，一些简单的心理机能，受环境影响较大 E . 较复杂的高级心理机能，更多地受遗传的影响

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• 关于青少年的心理特征，表述不正确的是（）。

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• 关于心理测试，表述正确的是（ ）。

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• 下列关于个人与社会关系的表述正确的是（）

  A．个人与社会是对立统一的 B．社会是个人生存和发展的基础 C．社会是人的社会，人是社会的人 D．个人是构成社会的前提 此题为多项选择题。

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• 关于2010年1-5月该省社会消费品情况的表述，下列说法正确的是（）。

  A．多约20亿元 B． 少约20亿元 C． 多约7亿元 D． 少约7亿元

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• 关于生物-心理-社会医学模式的特点表述正确的是（）

  A．认为任何身体疾病必定有其特殊的生物学原因 B．认为没有躯体疾病就等于健康 C．认为疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的与环境无关 D．认为临床医学服务的对象是病人而不仅仅是疾病

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• 4、下列关于心理特性的表述，正确的是（）

  A．情绪属于心理特性 B．心理特性反映的是人与人之间的共性问题 C．能力和人格属于心理特性 D．心理特性一定是长期的、稳固的，不可改变的

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• 【多选题】关于心理学家丹尼尔·卡尼曼提出峰-终理论，下列表述正确的是（）

  A．记忆主要受高峰时的感觉影响 B．记忆主要结束时的感觉影响 C．对过去愉悦的回忆并不忠实于事实的原貌 D．对过去的愉悦的记忆不是真实的

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