善交际、活泼热情的气质类型，往往具有较强的能力，成就的可能性较高()
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小王为人热情，活泼好动，反应迅速、敏捷，有朝气，但情绪不那么稳定，有时粗枝大叶。请问小王属于什么类型的气质？（）
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以性情急躁、易冲动，粗心、自制力差为心理特征的气质类型是()以言行敏捷、活泼好动，待人热情、兴趣易变为心理特征的气质类型是()以少言慢行、情绪隐而不露，善忍耐，对人冷淡为心理特征的气质类型是()以动作稳定、缓慢，观察细微，情感体验深，孤独多虑、缺乏自信为心理特征的气质类型是()
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某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质类型基本属于（）。
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运用中心开花法寻找客户时，选择的中心人物必须要有较强的交际能力。
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肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于( )。
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肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）。
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某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（ ）。
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某人活泼好动、热情、好交际、足智多谋，但常常朝三暮四、虎头蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的气质类型是（）。
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下列决策类型中，要求决策者具有较强的洞察能力、创新意识、科学分析能力的是（）。
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张伟活泼好动，善于交际，思维灵活，但是情绪多变，是（）气质类型。
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某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（）。
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某大学生活泼好动，热情大方，善于交往，缺乏耐心和毅力，情感易发生变化。其气质类型属于（）。
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柿树的花有（）、（）和（）三种类型，但多数栽培品种往往只有（），具有很强的（）能力。
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策略型学习者具有以下三个基本特征：有效的知识结构类型、（）和较强的自我监控与学习调节能力。
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小明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）。
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5.肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于( ) （2012年上）
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某儿童活泼好动，反应迅速灵活，善交际，兴趣广泛而不稳定，由此可以推断他的气质属于（ ）。
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某儿童活泼好动，反应迅速灵活，善交际，兴趣广泛而不稳定，由此可以推断他的气质属于（ ）。
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某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于：
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智慧职教: 兴趣广泛而多变，敏捷好动，适应环境快，善交际，不拘束， 富有精力，工作能力强，能从事多样化、多变性的工作，这是哪种气质类型人的特点？
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教师喜欢活泼开朗、热情大方的多血质类型的学生，因此说学生的气质有好坏之分。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
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消费者购买行为表现为“热情活泼好动、情绪易于转换、反应机智灵敏”，则体现了其是哪一种气质类型（)
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有朝气、热情活泼，爱交际，有同情心，思想灵活，但有时容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点，这种人属于（)气质类型。
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3、小明活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事容易冲动，经常因为一些小事情跟同伴争吵甚至打架。请问他的气质类型是