凯兴斯泰纳认为劳作学校的三项任务是（）。

相似题目

• 测量工作的主要任务是（），这三项工作也称为测量的三项基本工作。

  A、地形测量 B、角度测量 C、控制测量 D、高程测量 E、距离测量

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• 领导者的三项任务通常是指（）。

  A . 完成任务、激励员工、培养兴趣 B . 建设团队、实现目标、承担责任 C . 完成任务、维护组织、人际交往 D . 完成任务、建设团队、发展个人

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• 中国民兵是中国共产党领导的不脱离生产的群众武装组织，是我国武装力量的组成部分。和平时期民兵的三项任务是什么？

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• 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（ ）。

  A . 社会本位 B . 科学本位 C . 伦理本位 D . 个人本位

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• 凯兴斯泰纳是社会本位高等教育目的论的代表人物。

  A . 正确 B . 错误

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• 凯兴斯泰纳介绍的“公民教育”和“劳作学校”的关系是（）

  A . 两者互为目的 B . 前者是目的，后者是途经 C . 二者毫不相干 D . 前者是途径，后者是目的

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• 1949年8月2日，长沙市工委书记周礼发表文件《目前形势与党的任务》，提出的三项任务是什么？

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• 慢性病健康自我管理的三项任务包括（）

  A . 照顾疾病 B . 正常生活 C . 管理疾病 D . 解决问题

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• 德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（）。

  A . 个人本位论 B . 社会本位论 C . 集体本位论 D . 阶层本位论

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• 团队领导者的三项任务不包括（）

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• 习近平在中央政法工作会议上强调政法工作的三项主要任务是什么？

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• 在教育目的问题上，德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了（）。

  A、社会本位论思想 B、个人本位论思想 C、社会效益论思想 D、教育无目的论思想

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• 十八届四中全会在加强法治工作队伍建设方面提出的三项任务是（）。

  A . 建设高素质法治专门队伍 B . 加强法律服务队伍建设 C . 提高打击违法犯罪行为 D . 创新法治人才培养机制

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• 测量工作的主要任务是（）、角度测量和距离丈量，这三项也称为测量的三项基本工作。

  A . A．地形测量 B . B．工程测量 C . C．控制测量 D . D．高程测量

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• 测量工作的主要任务是（），这三项工作也称为测量的三项基本工作

  A . 地形测量 B . 角度测量 C . 控制测量 D . 高程测量

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• 我国于五十年代中期确定的文字改革的三项任务，在今天（）。

  A . A、已经不适时 B . B、已经全部完成 C . C、一项也没有完成 D . D、有些还没有很好完成，需要继续完成

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• 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。

  A . 社会本位 B . 个人本位 C . 伦理本位 D . 科学本位

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• 在爱是一个故事的课程中，Sternberg认为爱情故事的三元素为哪三项？

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• 你手上有如下四项任务，由于精力有限，你必须把其中的三项分配给下属完成。你认为，哪一项最不适合分配出去：()。

  A．你自己擅长，其他团队成员也熟悉的任务 B．你自己非常不擅长，但其他团队成员通过学习可以掌握的任务 C．你和下属都不喜欢的任务 D．能够给某个下属的工作带来多样性和趣味性的任务

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• 德国凯兴斯泰纳曾提出过造就合格公民的教育目的，这种教育目的论属于（）

  A．个人本位论 B．集体本位论 C．社会本位论 D．个别差异论

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• 德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的论，这种教育目的论属于（）

  A．个人本位论 B．社会本位论 C．集体本位论 D．个别差异性

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• 德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过造就合格公民的教育目的，这种教育目的论属于（）

  A．个人本位论 B．社会本位论 C．集体本位论 D．个别差异性

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• 10、德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（）。

  A．个人本位论 B．社会本位论 C．集体本位论 D．阶层本位论

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