增强国防观念,主要培养广大国民三种意识,下列哪一项不在其中:()
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下列哪一项不属于国民收入循环流程中的漏出项目?()
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“弘扬和培育民族精神、增强环保意识、增强国防观念”是()辅导员的工作内容。
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通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。
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增强国防观念是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”。
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对大学生进行军事理论教学和集中军事训练,是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念,培养军事技能,促进大学生的()的全面提高。
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大学生增强国防观念,要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面,主要有:()。
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下列哪一项不属于人材培养内容()
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大学生增强国防观念的意义是()。
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交感神经活动增强时,下列哪一项不出现
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《国防教育法》第三条规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念„„”。增强国防观念应树立三种意识,它们是()
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交感神经活动增强时,下列哪一项不出现()
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增强国防观念的重要意义在于()(2.0分)
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增强国防观念,我们首先要增强()。
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增强国防观念的意义在于( )
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增强国防观念,是( )的迫切需要。
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大学生增强国防观念,要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面,主要有( )。
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大学生增强国防观念的意义是( )。
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大学生增强国防观念,要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面,主要有( )。
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大学生增强国防观念的意义是( )。
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对大学生进行军事理论教学和集中军事训练,是一项非常有战略意义的决策,可以加强国防观念,培养军事技能,促进大学生的( )全面提高。
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通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。判断对错
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《国防教育法》第三条规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念&8222;&8222;”。增强国防观念应树立三种意识,它们是()
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大学生增强国防观念,要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识,提高国防大学生增强国防观念,要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识,提高国防意识和素质 B.参加军事训练,学习国防知识和军事技能 C.参与国防教育活动,增进对国防的感性认识 D.关注国家的安全与发展,强化忧患意识
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