钱要创造价值的话，就应该保持：（）
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如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是 创造，而不是简单模仿。因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代 是原创的，以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。 这段文字旨在说明：
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管理者要想与众不同，有自己的亮点，就应该创造蓝海战略。
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创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。
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创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。
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为客户创造更高的服务价值，只要精通业务知识就可以了。
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天马行空的想象力想要创造价值，就必须与时代知识结合起来。
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“人不走正路的话，就没有生存的价值”“彻底的正义有时候会让人发狂”“没有力量的话，救不了的东西再怎么努力还是救不了”这三个名人名言都是谁说的话？
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学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。 上述议论以下面哪项为假设？（） Ⅰ．除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点 Ⅱ．即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力 Ⅲ．学生能对传统价值观提出质疑是件好事
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如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是创造，而不是简单模仿。因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代是原创的，以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。 这段文字旨在说明：
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“成为卓越品质的创造者”，是所有在新环境下，适应市场需求、保持价值增长，实现（）的着力点。
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持续改进过程为机构创造并保持了一种不断提高的文化。它应该由谁来领导（）？
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目标客户只要有未被满足的需求，银行就应该创造产品和服务去满足。
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一般来说，流速快、时间短，成本就越低，物流创造的价值效应也就越小。
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学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。 上述议论以下面哪项为假设?（） Ⅰ．除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点 Ⅱ．即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力 Ⅲ．学生能对传统价值观提出质疑是件好事
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“说”就是和客户保持（），向客户提供（），给客户创造更多价值。
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就产品成本的实质来说，是产品中的物化劳动的转移价值和劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现。
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天马行空的想象力想要创造价值，就必须与时代知识结合起来。（）
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当爱情来临时，我们仍要保持“男性就应该主动追求，女性就应该被动接受”的观念
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创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的( )特征。
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公司只要能够提供有用的产品，就能够创造价值
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“一个人创造的价值越多，他的工资就会越高。”这样的认识主要错误在于？（单选）
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自由现金流量为负值就一定是企业没有创造价值
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套话是一种精妙、实用的语言，不是所有的语言都可以变成套话的。对此，我有几点肤浅的体会．首先，套话应该是先锋的词，时髦的词，响亮的词，上口词，精致的词．在内容上不一般，读起来气势恢弘；流畅自如．其次，套话应该是正确的词，大家都认可的词，说上一千遍都不会挑出毛病来。不成熟的话，有漏洞的话，过头的话，似是而非的话，是不能写成套话的．再次，套话须符合领导的口味．领导喜欢短句，套话里的短句就应多一些，领导喜欢长句，套话里的长句就应多一些．所以，写套话也要有一定的灵活性，因人而异。
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WOS十项原则中，强调企业应该对社会负责，为员工、客户、股东创造价值的原则是（)。
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