德育有其独特和重要的功能，可概括为德育的（）。

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• 学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括（　　）。

  A . 德育作为教育子系统对平行系统的作用 B . 德育的潜移默化的育人功能 C . 德育的“教育”或阶级属性 D . 德育对社会发展的客观作用

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• 一女性患者，诉自觉听力下降，育有二子，其乳突摄片如图，可考虑为（）。https://assets.asklib.com/psource/201511181357538964.jpg

  A . 突发性耳聋 B . 听神经瘤 C . 药物性聋 D . 耳硬化症 E . 以上都不是

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• 坚强智能电网的重要意义和主要作用可概括为（）。

  A . 具备强大的资源优化配置能力 B . 具备良好的安全运行水平 C . 适应并促进清洁能源发展 D . 事项高度智能化的电网调度

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• 育德，是德育之所以成为德育的本质规定，其根本的使命就是使人在具有天性的同时，发展他的德性，丰富人在实际生活中的人性内涵，促进人“精神世界”的健康发展和人的本质的丰富性，使人在为人处事的实际生活中体现出德之善、德之真和德之美。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育与智育、美育、体育有密切的联系，对受教育者各方面素质的发展具有导向和促进作用，是历来学校教育的重要组成部分。

  A . 正确 B . 错误

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• 一女性患者，诉自觉听力下降，育有二子，其乳突摄片如图，可考虑为（）。https://assets.asklib.com/psource/2015092211365469224.jpg

  A . 突发性耳聋 B . 听神经瘤 C . 药物性聋 D . 耳硬化症 E . 以上都不是

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• 一女性患者，诉自觉听力下降，育有二子，其乳突摄片如图，可考虑为（）https://assets.asklib.com/psource/2016072814192166116.jpg

  A . 突发性耳聋 B . 听神经瘤 C . 药物性聋 D . 耳硬化症 E . 以上都不是

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• EPON是一种重要的接入技术，其信号传输模式可概括为（）。

  A、采用广播模式，上下行均为CSMA/CD方式 B、采用点到多点模式，下行为广播方式，上行为TDMA方式 C、采用点到点模式，上下行均为WDM方式 D、采用点到点模式，上下行均为CSMA/CD方式

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• 一女性患者，诉自觉听力下降，育有二子，其乳突摄片如图，可考虑为（）https://assets.asklib.com/psource/2015091110000035545.jpg

  A . 突发性耳聋 B . 听神经瘤 C . 药物性聋 D . 耳硬化症 E . 以上都不是

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• 一女性患者，诉自觉听力下降，育有二子，其乳突摄片如图，可考虑为（）。https://assets.asklib.com/psource/2015110610075148293.jpg

  A . 突发性耳聋 B . 听神经瘤 C . 药物性聋 D . 耳硬化症 E . 以上都不是

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• 一女性患者，诉自觉听力下降，育有二子，其乳突摄片如图，可考虑为（）。https://assets.asklib.com/psource/2015111710264945729.jpg

  A . 突发性耳聋 B . 听神经瘤 C . 药物性聋 D . 耳硬化症 E . 以上都不是

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• 权证，凭借其高杠杆性、流动性和获利性同样在资产配置中发挥着重要的作用，同时，权证本身独特的收益损失不对称性使其可以构造保本投资组合，下列哪一项不属于权证的功能和作用（）。

  A . 提高组合收益率 B . 套期保值 C . 构建保本投资组合 D . 降低交易风险

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• 计划工作的特征可以概括为五个主要方面及目的性，守卫性，普遍性，效率性和独特性。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育有何意义？

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• 一女性患者，诉自觉听力下降，育有二子，其乳突摄片如图，可考虑为()https://assets.asklib.com/psource/2014051416381849110.png

  A . A．突发性耳聋 B . B．听神经瘤 C . C．药物性聋 D . D．耳硬化症 E . E．以上都不是

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• 德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和（）

  A . 文化性功能 B . 生态性功能 C . 适应性功能 D . 教育性功能

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• 1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。

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• 德育理论和实践中比较流行的模式有道德认识发展模式和价值澄清模式。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。 （）

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• 智库是一个国家治理能力和治理体系现代化的重要部分,在决策体系里发挥着独特作用,其基本功能是“资政启民”。资政,就是帮助治理国政,为决策提供新的支撑;启民,就是用新的思想来启迪百姓,为政府的决策创造更好的公众环境。下列有助于“资政启民”、为政府决策创造更好公众环境的有（）

  A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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• 学校_____的功能可概括为德育的社会性功能、____性功能和教育性功能。

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• 机体的免疫功能可概括为__、__和免疫自稳。

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• 3、1. 孔子把玉的特性概括为（）德

  A．五 B．七 C．九 D．十一

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• 学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含（）

  A．德育作为教育子系统对平行系统的作用 B．德育的潜移默化的育人功能 C．德育的“教育”或阶级属性 D．德育对社会发展的客观作用

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