在调查设计中，选择调查对象最重要考虑的是（）。
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观察法在选择观察对象时，要考虑与之配合的调查方式，所以（）必须选择对总体具有代表性的单位。
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在调查对象总体中选择一些具有典型意义或具有代表性的市场区域或产品进行专门调查，这是()调查方法。
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在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。调查对象的选择决定于调查目的，如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值，选择对象的基本条件有（）。
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调查问卷设计时首先应考虑调查对象的（）。
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《森林病虫害预测预报管理办法》规定：森林病虫情调查是县级森林病虫害防治检疫机构测报管理的一项重要工作。各地应根据辖区内的（）、（）及其（）确定测报对象的调查区域，并在保证一定精度的情况下，具体设计调查线路或调查样地。
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调查问卷设计时首先应考虑调查对象的（）
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市场调查中，选择调查对象是一项重要的工作，一般有（）方式。
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调查设计的内容最重要的是（）
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调查问卷设计的“自愿性原则”是指在题目设计时，必须要考虑调查对象是否自愿、真实的回答问题。
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从列出若干关键要素入手，经过广泛调查，对所列要素进行重要性判断，选择其中最重要的作为评价项目，这种教学评价指标的设计方法称为（）。
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在调查对象中选择少数重点单位进行的调查，属于（）。
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重点调查法是指在调查对象中选择一部分对全局具有决定性作用的重点单位进行调查。
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在调查问卷设计中，任职者只能从所列答案中选择其中最合适的答案回答的问卷称为（）。
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某护士对本科室的病人进行调查，即选择最容易找到的人作为研究对象，请问她用的是什么抽样方法（）
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在座谈法对象的选择要考虑兼顾全面，从而使调查结果具有权威性。
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调查设计的内容最重要的是（）。
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在问卷调查中，问卷设计是非常重要的一个环节，甚至决定着调查问题的成功与否。问卷设计是一项十分细致的工作，下列选项中不属于一份好的问卷应做到的是（）。
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在选择薪酬调查的对象中，一定要遵循（）
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在调查对象中选择一部分对全局具有决定性作用的重点单位所进行的调查，这种调查方式为（)
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统计设计人员在根据调查目的确定调查项目时，应考虑最基础的变量指标，同时还要考虑将来用于分组的()。
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某高校一名社会学专业的研究生想了解目前北京市正在接受高等教育的学生的社会信任状况。为了达到这一研究目的,他拟采用问卷调查的方法搜集研究数据,在设计问卷时,首先他想到要测量学生对各种信息来源渠道的信任程度,于是他设计了如下访题: QB1. 在下列一些话题中,当各种渠道的信息不一致时,您对下表第一行列示的五种信息渠道的信任程度如何 请用1-5的分数表示您的信任程度,5分表示“最信任”,、4分表示“较信任”、3分表示“一般”、2分表示“不太信任”、1分表示“最不信任”。（）,在调查对象的选择方面,该研究者采用了多阶段分层PPS抽样的方法,初级抽样单位为高校,抽样框为北京有资格招收本科生的所有高校。根据对调查精度要求,计算得到的样本量为3600,多阶段抽样的设计效应一般为1.5-3,考虑到可能会出现到的无应答情况,根据以往的经验对这一计算所得的样本量进行了适当地放大,确定设计样本量为4500。调查最终成功访问到3589人,但整理回收的调查问卷时发现其中有89%的被调查者完整地填答了问卷,11%的被调查者虽没有完整填答问卷,但仍可以视为有效应答。 上题选项中提到的覆盖误差还可能存在于:
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8、大学生在思政课社会调查的选题时，从方便性角度考虑，最好只选择在校大学生为调查对象。
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