测量坐高时婴幼儿的正确姿势应是()。
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婴幼儿不正确姿势的形成是()的结果。
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保育员可以通过()培养婴幼儿正确的睡眠姿势。
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纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、()、要求模仿、日常检查和提醒。
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婴幼儿正确的读写姿势应该是端坐于桌前,身体离桌()。
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婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。
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为了保护视力,婴幼儿读书的正确姿势是()。
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在纠正婴幼儿不正确的姿势时,要掌握(),不能总盯着孩子的不正确姿势,也要善于发现婴幼儿出现的()姿势,及时表扬,使其能经常得到正面的(),也使其不正确的姿势慢慢得到()。
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婴幼儿睡眠的正确姿势是()。
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( )岁幼儿会正确书写自己的名字,书写时姿势正确。
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在纠正婴幼儿不正确的姿势方面,保育员平时的()、督促、提醒显得尤为重要。
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纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。
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对姿势修正量的常用数据是,立姿时的身高、眼高减10mm;坐姿时的坐高、眼高减()mm。
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在纠正婴幼儿不正确姿势,保育员不能总盯着孩子不正确的姿势,也要()。
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测量身高时让婴幼儿立正姿势立于平台上,两眼直视正前方,()同时靠触立柱,头部正直,滑板底面与颅顶点接触。
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人们可以从统计数据中获得功能修正量等数据,对姿势修正量的常用数据是,立姿时的身高、眼高减10mm;坐姿时的坐高、眼高减()
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婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、()、不正确的读写姿势和不正确的卧姿等。
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婴幼儿正确的姿势是;头(),脚(),身体(),()。
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通过什么动作可以培养婴幼儿正确的运动姿势()。
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模仿操适合于1岁半至3岁的婴幼儿,要求保育员的示范动作必须正确,而不强求婴幼儿动作姿势正确。()
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幼儿进餐时手持餐具的正确的姿势()
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婴幼儿的正确睡眠姿势可以是(),身体自然弯曲,被子应盖在脖子下面。
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婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和导姿等
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测量身高时让婴幼儿立正姿势立于平台上,两眼直视正前方,()同时靠触立柱,头部正直,滑板地面与颅顶点接触
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不正确的读写姿势会增加发生近视的风险。教师和家长应为孩子提供适合其坐高的桌椅和良好的照明,并经常提醒、督促孩子读书写字坚持"三个一",即眼睛离书本(),胸口离桌沿(),握笔的手指离
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