下面属于教学准备能力()
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戴老师设计网络课“纳税”,并制作课件,准备在计算机房上课该教学课件只适合在网络环境下运行,按照教学环境分类属于()
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下列不属于大学教学评价准备阶段的是()。
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教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息的教学策略属于()。
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以下不属于教师教学能力的是()
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组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()
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教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时,采用教学磁板演示的方法讲授,这属于对()的准备。
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下列属于化学教学综合能力的是()。
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下面哪种教学不属于建构主义教学模式()
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微格教学法(又称微型教学法),产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力,借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法。
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下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作,你认为合理的是()。
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下面哪一种教学策略不属于个别化教学()
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在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。
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教学准备能力()。
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教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()
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下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标:(1)理解词语含义,了解景物特点,并展开合理想象,掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法,学习“总-分-总”的表达方法。(2)通过对桂林山水独特的美的感受,激发热爱祖国壮美山河的情感。(3)着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计:()
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新课程标准提出,教师应具备化学教学的综合能力,以下各项属于化学教学综合能力的是()。
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不同的学生能力、兴趣、基础各不相同,在教学设计中应考虑并促进每个学生的发展,下面不符合针对学生特征进行教学设计的一项是()
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下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容()
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下面哪些准备不属于刷街前应做的准备()
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习作是学生语文能力与素养的综合体现,对于习作练习的教学评价,下面哪种方式不适宜?()
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下面哪种教学法没有完全体现“培养二语生成能力”的理念。
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下列哪项不属于交互式渐进性教学查房前准备工作?()
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执照申请人参加实践考试,授权教员应在其飞行经历记录本上签字,证明该授权教员在申请日期之前的()天内,已对申请人进行了准备实践考试的飞行教学,并且认为该申请人有能力通过考试
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组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()。