检查如下对“6路抢答器PLC控制系统”设计,说明其优点及错误。 要求:以罗列的形式给出答案! 建议:使用电脑完成作业!

电力电缆与架空线路比较，各有其优、缺点，以下（）正确。

对机房活动地板进行专门检查，地板板块尺寸符合安装设计要求，板块铺设严密坚固，每平方米水平误差（），地板支柱接地良好，接地电阻和防静电设施符合说明书面要求

服务业以手工操作为主，所以开发一个新产品一般不涉及到设备投资问题，这是其优（）

某房建工程由五栋单体组成，均为地上12层，地下2层，总建筑面积91210m2。筏板基础，剪力墙结构。中标价3．56亿元人民币。质量目标：合格。施工总承包单位中标后成立了直营项目部负责该项目施工。 施工过程中发生了如下事件： 事件一：项目部上级单位按照工程施工阶段对单位工程施工组织设计执行情况进行了过程检查与验收，并及时提出了修改意见。 事件二：施工至地上5层时，因工程设计重大修改，项目部对施工组织设计及时进行了修改和补充。 需对施工组织设计修改与补充的情况还应有哪些？

对构件的设计提出如下要求：（）

某房建工程由五栋单体组成，均为地上12层，地下2层，总建筑面积91210m2。筏板基础，剪力墙结构。中标价3．56亿元人民币。质量目标：合格。施工总承包单位中标后成立了直营项目部负责该项目施工。 施工过程中发生了如下事件： 事件一：项目部上级单位按照工程施工阶段对单位工程施工组织设计执行情况进行了过程检查与验收，并及时提出了修改意见。 事件二：施工至地上5层时，因工程设计重大修改，项目部对施工组织设计及时进行了修改和补充。 事件一中，过程检查通常划分为哪几个阶段？

若出现如下（）情况，资产支持证券的管理人应当在计划说明书中充分披露有关事项，并对可能存在的风险以及采取的风险防范措施予以说明。

粮仓设计说明标牌应标明粮仓的（），用于指导和检查储粮。

审核员在检查已投入批量生产的SB-311产品的设计开发过程，发现《设计评审报告》的结论中产品使用的环境温度是0-300℃，就此，审核员检查了该产品的《使用说明书》，发现说明书上写明产品使用的环境温度为0-260℃。

某房建工程由五栋单体组成，均为地上12层，地下2层，总建筑面积91210m2。筏板基础，剪力墙结构。中标价3．56亿元人民币。质量目标：合格。施工总承包单位中标后成立了直营项目部负责该项目施工。 施工过程中发生了如下事件： 事件一：项目部上级单位按照工程施工阶段对单位工程施工组织设计执行情况进行了过程检查与验收，并及时提出了修改意见。 事件二：施工至地上5层时，因工程设计重大修改，项目部对施工组织设计及时进行了修改和补充。 对群体工程的施工组织设计有哪些要求？

在进行地形测量技术设计书编写时，检查验收方案应该重点说明数字地形图的检查方法，其中检查工序不包括（）。

对员工培训的教学设计一定要遵循如下（）设计原则。

某省烟草专卖局对下辖南阳市烟草公司开展重点检查，收集了卷烟进销存报表，部分品牌销售、库存数据如下： https://assets.asklib.com/images/image2/2018052111425154124.jpg 除了卷烟销售、库存数据外，还可以从什么数据判断出重点牌号？简单说明理由。

某设计单位对承接的设计任务采取了如下做法，其中符合法律规定的是（）。

按“两优取其优，两劣取其次”原则进行分工的思想是（）提出的

对如下两图锁紧回路进行分析，找出两者的区别，并作扼要说明。https://assets.asklib.com/psource/2015041015591164360.jpg

审核员在检查已投入批量生产的SB-311产品的设计开发过程，发现《设计评审报》的结论中产品使用的环境温度是0-300℃，就此，审核员检查了该产品的《使用说明书》，发现说明书上写明产品使用的环境温度为0-260℃。

太阳电池极板安装完毕后，在天气晴朗时，检查（）是否符合设计规定或产品说明书要求。

第154题：某设计单位对承接的设计任务采用了如下做法， 其中符合法律规定的是（）。

在接收者的类描述模板中对每个服务做如下说明( )。

选择中学物理教材中的某一个演示实验，试按演示实验教学设计的要求进行教学设计。在设计时注意思考下列问题： 1.为什么做这个实验？何时做这个实验？ 2.用这个实验说明什么问题？ 3.为了达到实验的目的，这个实验有没有不同的设计方案？如果有，你打算做怎样的教学处理？ 4.在演示之前，应该提出什么样的问题，吸引学生的注意力，以引导学生观察思考？ 5.通过这个演示学生可能提出什么问题？对学生提出的问题你计划如何处理？ 6.如何引导学生对观察到的现象和事实进行分析、概括，得出实验的结论？ 7.通过对这个演示实验的教学设计，你认为在演示实验教学中有哪些最能引起学生思考与激发兴趣的教学处理方式？ 要求如下： 1. （20分）符合教学设计的格式规范，可以是自己的教学设计，也可以是教学案例； 2. （4分）体现对演示实验教学的理解； 3.以PDF格式进行提交。

请根据自己在活动3.3中的教学视频设计说明文档完成自己的视频制作并上传到视频网站（优酷、土豆等网站均可），然后修改完善自己的教学视频设计说明文档，并在其中补充视频链接，将最终完成的教学视频设计说明文档以附件的形式提交。 请注意：作业截止日期为7月27日晚上8点，提交后请各位学员务必在27日晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下： 一、教学视频设计说明，4分，需要符合下列要求： 说明了视频的基本信息 说明了对知识点讲解的逻辑思路 针对完成的视频进行了自评 二、教学视频，6分，需要符合下列要求： 视频时间短 视频主题聚焦，围绕一个知识点展开讲解 在短时间内说清楚了对应知识点，且容易学生理解 声音清晰流畅 教学内容的演示和讲解配合到位，画面不会长时间停留在一页 画面布局合理舒服

某房建工程由五栋单体组成，均为地上12层，地下2层，总建筑面积91210m2。筏板基础，剪力墙结构。中标价3．56亿元人民币。质量目标：合格。施工总承包单位中标后成立了直营项目部负责该项目施工。 施工过程中发生了如下事件： 事件一：项目部上级单位按照工程施工阶段对单位工程施工组织设计执行情况进行了过程检查与验收，并及时提出了修改意见。 事件二：施工至地上5层时，因工程设计重大修改，项目部对施工组织

1、选择中学物理教材中的某一个演示实验，试按演示实验教学设计的要求进行教学设计。在设计时注意思考下列问题： 1.为什么做这个实验？何时做这个实验？ 2.用这个实验说明什么问题？ 3.为了达到实验的目的，这个实验有没有不同的设计方案？如果有，你打算做怎样的教学处理？ 4.在演示之前，应该提出什么样的问题，吸引学生的注意力，以引导学生观察思考？ 5.通过这个演示学生可能提出什么问题？对学生提出的问题你计划如何处理？ 6.如何引导学生对观察到的现象和事实进行分析、概括，得出实验的结论？ 7.通过对这个演示实验的教学设计，你认为在演示实验教学中有哪些最能引起学生思考与激发兴趣的教学处理方式？ 要求如下： 1. （20分）符合教学设计的格式规范，可以是自己的教学设计，也可以是教学案例； 2. （4分）体现对演示实验教学的理解； 3.以PDF格式进行提交。