不属于临床护士岗位胜任力需求的是临床诊断。（)
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按临床应用分类，下列不属于诊断仪器的是
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岗位胜任力体系的特点不包括？（）
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建立岗位胜任力模型能够帮助企业全面掌握员工的需求，有针对性地采取员工激励措施。从企业激励管理者的角度来说，依据岗位胜任力模型可以找到激励管理层员工的有效途径与方法，提升企业的整体竞争实力。这体现了岗位胜任力模型（）作用。
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张某，女性，关节反复肿痛3年，双手肿胀但无关节畸形和强直，临床诊断类风湿性关节炎护士今后观察病人可能出现的体征不包括（）。
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患儿，男，7岁。诊断为细菌性痢疾，经治疗目前临床症状已消失。家长询问何时可以上学，护士回答正确的是（）
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一男性病人，诊断为原发性甲亢，不属于本病临床表现的是（）。
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下列不属于单纯疱疹病毒性脑炎临床诊断依据的是（）
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具备急性胰腺炎的诊断标准并伴有4项临床表现之一可诊断为重症胰腺炎。不属于4项临床表现的是（）。
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（）是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。
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岗位胜任力体系主要包含4个体系，即岗位胜任力标准体系、岗位胜任力管理体系、岗位胜任力培训体系、岗位胜任力测评体系。（）
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患儿，男，7岁。被诊断为细菌性痢疾，经治疗目前临床症状已消失，家长询问何时可以上学，护士指导正确的是（）。
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岗位胜任力有很多种研究方法，最常见的是以下哪几种？（）
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专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
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在建构专业技术岗位胜任力模型时，一般将专业技术岗位胜任力分为以下哪几种类型？（）
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患者，男，32岁，临床诊断附睾炎，不属于其超声所见的是（）。
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在临床工作中，护士坐姿不正确的是（）。
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简历撰写要针对目标岗位的胜任力。岗位胜任力分析的过程是:
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1、有一些护士的燕帽帽沿上有横杠和斜杠，分别表达什么？在临床岗位上如何进行区别？
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新护士核心胜任力框架不包括（)。
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不属于临床护士岗位胜任力需求的是护理问诊。（)
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不属于临床护士岗位胜任力需求的是（)。
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下列哪一项，是师资论坛《探讨有效培养住院医师临床胜任力的教学方法》中介绍的，主要用于培养诊断与鉴别诊断能力的教学方法？（)
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护士培训应当注重（）的应用:根据临床专科护理发展和（）岗位的需要，开展对护士的培训。
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