帮助视觉受损儿童行走时，应让他们挽者自己的手臂，跟随（）而行。
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帮助患者进行步行训练时，应利用视觉反射，让患者注视自己的患侧下肢。
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小学阶段儿童可以学习一些职业技能等，以帮助他们日后更好地适应社会。
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根据《华润置地物业公司员工行为规范（BI手册）（2008版）》要求，安全人员行为规范―路遇客户，巡逻行走时遇到客户，（），在小区或大厦内见到需要帮助者，应（）上前询问。
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心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（）
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对听力损伤儿童的早期教育可以帮助他们挖掘残余的听力，学习从多种途径接受信息，习得语言，特殊儿童的这种发展称为（）。
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3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”，对成人的帮助常常说“不”。儿童属于()
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为了鼓励偏瘫的儿童行走时患侧下肢的使用，你可以让他（）用手杖。
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儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是（）。
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根据（），学前儿童社会教育内容的选择应当注意：关注当下社会生活中出现的新事物、新情况、新问题。帮助他们了解自己所生活的时代与世界。
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明星王某由于自己的女儿有唇裂的病，为了帮助更多的唇裂儿童，王某用自己的女儿名字组建了爱心基金，帮助一些唇裂儿童治疗疾病，并使成员间互相帮助，共同面对困难。这种爱心基金会属于()。
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大约到（）岁时，儿童能够使用实物的心理表征来帮助他们解决问题。
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心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面问题。
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某身高1.35米的儿童暑假跟随父亲去苏州探望打工的母亲，准备带100斤大米给母亲，东台至苏州车票票价为80元，计费里程为240公里，则他们此次出行车票及行包运费应准备（）元。
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患者行走时一定要走左边，声称自己是“左派”，是何症状（）。
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某甲为勒索财物，从托儿所诱骗了1名婴儿，某乙为牟利，从医院产房里偷窃了1名男婴，单身汉丙某为自己的养老送终，在大街上用糖果哄了1名儿童作为自己的义子并跟随自己生活，对甲、乙、丙三人的行为（）。
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由于不同颜色带来的视觉效果是不同的,因此,每个人都有自己偏爱的颜色,而人们偏爱的颜色和他们本身的（ ）密切相关。
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总觉得别人都不行，觉得只有自己能帮助他们是（ ）
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人们不擅长辨认自己在空间中的位置，所以微弱的视觉线索也能诱使人们觉得自己正在探索一个很大的区间，尽管其实他们根本没有离开屋子，这个过程被称作（ ）。
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儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种方法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民的赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是（）。
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李某患有癞痫病。一日李某骑车行走时突然犯病，将——在路边玩耍的6岁儿童撞伤，用去医疗费200元。则关于责任承担的表述，正确的有()。
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护理员帮助老年人康复训练行走时，护理员选择的保护用具是（)。
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学前儿童教育总目标要求引导儿童初步学习多种绘画工具和材料的基本使用方法，帮助他们形成良好的绘画习惯。（)
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智慧职教: <p>视觉障碍儿童不会出现焦虑的情绪，他们的情绪反应比较平和。</p>
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每个儿童都具有创造力的潜能，我们需要帮助幼儿表现和发挥出他们的创造力。（)
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