2.学校教育对个体发展的功能主要有（ ）。
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学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）
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学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些？（）
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学校教育对个体发展的功能包括()
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学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范，主要通过什么形式进行（）。
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学校教育对个体发展的功能包括（）。
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学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
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教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（）
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班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律，以环境和教育的社会化影响为媒体，满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有（）。
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简述学校教育对个体发展的特殊功能。
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教育对个体发展的正向功能表现为（ ）。
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学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。
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教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。
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教育的功能大致可分为：个体发展功能与（）发展功能
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德育对个体发展的功能有（）
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学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）
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学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。
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学校教育对个体发展的功能包括( )。
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德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。
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教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
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学校教育对个体发展的特殊功能表现在（ ）
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学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（ ）
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学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能,其中促进个体发展主要体现为( )
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下列不属于教育的个体个性化发展功能的主要表现的是（）
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