简述统一国家的凝成与多民族的融合之间的关系。
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简述教师主导作用与学生主动性之间的辨证统一关系。
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“国家统一,民族融合”是中国历史的主流,为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是()。
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简述清朝初期为巩固统一的多民族国家采取的措施。
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中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。()的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。
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新疆的()和(),关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。
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元朝统一后,促进了我国统一的多民族国家的发展。主要表现在()①汉族人民大量迁居到边疆地区②边疆各族大量迁入中原和江南③定居黄河流域的契丹人和女真人与汉族相融合④形成一个新的民族——回族
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广义的民族问题是指民族自身的发展,以及民族之间、()、国家之间等方面的关系问题。
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我国是一个团结统一的多民族国家,构建和谐的民族关系对我国意义重大。正确解决民族问题的基本原则是()。
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中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。()的社会主义民族关系已经确立。
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宋元时期民族关系所具有的特征是()。①既有战争,也有议和②由多民族政权对峙到走向统一③民族融合进一步加强④新的少数民族形成
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中国是统一的多民族国家,每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。
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中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立。
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“民族问题既包括民族自身发展,也包括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系。在当今世界,民族问题具有( )和重要性。”
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民族与民族之间的关系,是多民族国家中特有的社会关系。
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28. 我国是一个统一的多民族国家,民族关系始终是国家至关重要的政治和社会关系,民族问题始终是建设中国特色社会主义事业必须认真解决的一个重大问题。解决我国民族问题的基本政策是( )
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民族与民族之间的关系,是多民族国家中特有的社会关系。这一重要关系总体上表现为民族之间在政治、经济、语言文化、风俗习惯、宗教信仰等各个方面的( )乃至( )。
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“民族问题既包括民族自身发展,也包括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系。在当今世界,民族问题具有 和重要性。”
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我国是统一的多民族国家,民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。下列做法中,有利于维护民族团结的有()
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下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有①争霸战争给社会带来种种灾难②在争霸过程中,有些诸侯国家被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量④华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合()
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作为适合我国国情的基本政治制度,民族区域自治有着坚实的社会和政治基础,包括()①统一的多民族国家的历史传统②各民族人民经济、文化的均衡发展③各民族之间形成相互依存的民族关系④“大聚居、小杂居”的民族分布特点
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处理好 () 、促进民族团结,是关系祖国统一和边疆巩固的大事,是关系民族团结和社会稳定的大事,是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事
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任何新疆的组织和个人不得有民族歧视、民族分裂和危害国家统一的言行,对蓄意挑拨民族关系、煽动民族歧视和仇恨、破坏民族团结、制造恶性事件的,予以批评教育,责令改正。()
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民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择,必须坚持和完善这一制度。这是因为()①我国民族分布特点具有“大聚居、小杂居、相互交错”的特点②我国各民族形成了相互依存的民族关系③实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全④民族区域自治有利于消除民族差别,实现民族融合
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“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,下列有关这一主题的史实,表述不正确的是()
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