17、数学、物理、化学等课程不属于( )。
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摩擦是一门新兴学科,它涉及数学、力学、物理、化学、冶金学、石油学、化学工程等学科。
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在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()
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有些课题主要包含有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用()
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数学、物理、化学等理工科本身缺乏心理健康教育的资源,因此理工科教学不需要渗透心理健康教育。()
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学生在数学学习中形成的认真审题的态度将影响到其物理、化学等其他学科学习中的审题活动,这是具体迁移。
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数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫()
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有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能则宜于采用()
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数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动,可称之为()。
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《生物化学》、《物理化学》应该属于哪一种课程类型()。
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在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )。
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学生所学习的英语单词的词形、数学中的数字、物理公式中的符号、化学元素的符号等 属于知识类型中的( )。
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我们现在的物理学、化学、数学、生物学等课程在二十世纪初属于新式课程,被笼统地称为()。
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数学理论以及热力学等物理学理论引入化学以后,建立了( )学科,化学从一门经验学科提升为具有理论指导层次的一门科学。
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14世纪欧洲学校的课程有算术级和天文,等到16世纪增加了地理和力学,17世纪又增加了代数,三角物理和化学等,这说明对教育内容变化产生的影响是__
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数学学习中形成的认真审题的态度及方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫()。
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可汗学院教学视频的特点是讲课人不出现,只有电子黑板系统出镜。课程大都是基础知识,包罗万象,数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等。
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在14世纪以前,学校教育中自然科学的课程只有算数、几何、天文学。到了14-16世纪,增加了地理、力学;而到了17世纪,又增加了代数、三角、物理、化学、植物学等。这体现了_____对教育内容的制约作用。
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14世纪,欧洲学校的课程有算术、几何、天文等;到16世纪,增加了地理和力学,17世纪,又增加了代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是()
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【2013年滨州市北海新区真题】在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程不属于()。
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数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习态度及审题方法,这种学习迁移属于()
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语文中的句子规则、数学、物理、化学中的大部分知识,体育中的动作技能等,都属于()
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数学学习中形成的认真审题的态度及审题方法会影响物理、化学等学习中的审题态度及审题方法,这种学习迁移叫()
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数学学习中形成的认真审题的态度及题的方法会影响到化学物理等学习的审题态度和方法。这种学习的迁移叫作()
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我经常参加(每周3次以上)校外培训机构的学科类补习9(例如:语文、数学、外语、物理、化学等课外辅导班)()
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