黑格尔和马克思把实践看作是认识世界、改造世界的活动。（）
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（）是人类在认识世界、改造世界的实践中，运用科学理论和先进技术探索未知或未全知事物本质和规律的一般认识和实践活动，是发现新的科学理论、创造新技术的活动。
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（）强调社会生活在本质上是实践的，实践是人类特有的认识和改造外部世界的物质的感性的现实活动。
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马克思主义以改造世界为己任，是我们认识世界、改造世界的科学理论
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十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是（） ①价值观影响人们实践活动的指向 ②理性认识必然推动实践的发展 ③要在实践中改造主观世界 ④科学理论决定社会意识的发展
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教学过程是学生在教师的指导下，对人类已有知识经验的认识活动和改造主观世界、形成个性的实践活动的统一过程。这种教学过程的简称为（ ）。
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（2008·石家庄市高中毕业班复习教学质量检测）建设资源节约型和环境友好型社会，必须强化全民族的环保意识和节约意识。这是因为（）。 ①实践是有意识、有目的的能动性活动 ②主观能动性决定事物发展的方向 ③价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用 ④实践决定认识，认识反作用于实践
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人类改造世界的能力和活动表现在（） ①人能够把客观规律作为行动的向导，指导实践 ②人能以自己的创造性的活动改造世界 ③人能改变或创造条件，变有害为有利 ④人能利用对规律的认识，改变规律起作用的方式，使规律的作用有益于人类
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（）是人们在认识和改造客观世界的实践中所获得的认识和经验的总和。
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陈嘉庚把一生的资产都用作办教育，只是为了体现一种人生境界，他以自己的实际行动默默地实践着“我毕生以社会公益事业为人生奋斗目标”的人生理念。陈嘉庚的事迹说明（） ①人生理想通过实践就会变为现实 ②在实践中发展深化认识 ③正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用 ④在实践中实现人生价值
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科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的综合，包括（）
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人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程，叫做（）
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马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
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马克思主义是认识世界、改造世界的科学理论.
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马克思主义的基本方法，是建立在（ ）的基础上，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。
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学习和掌握马克思主义基本原理的目的，就是运用马克思主义的（ ）分析和解决问题，提高我们认识世界和改造世界的能力
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马克思主义哲学认为，自由是对必然的认识和对客观世界的改造。
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( )是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界改造世界的根本要求和党的思想路线的核心。
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实践的价值尺度是指在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界。这一尺度体现了人的活动的目的性。( )
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实践改造了人的()世界,锻炼和提高了人的认识能力。
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马克思主义认为,认识世界和改造世界是辩证统一的,改造客观世界与改造主观世界也是辩证统一的,其重要意义在于:
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马克思主义反对把一切事物看作凝固不变的形而上学的观点，主张不但要解释世界更要改造世界（）
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从马克思主义的使命和作用来说，它不是书斋中的学问，不是一种纯粹解释世界的学说，而是直接服务于无产阶级和人民群众改造世界的实践活动的科学从马克思主义的内容来看，首要的和基本的观点是（） 。
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60、马克思主义以改造世界为己任，是我们认识世界、改造世界的科学理论。
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__的成功实践，无可辩驳地证明马克思主义是认识世界和改造世界的强大思想武器，社会主义具有光明的未来（）
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