有效讲授的原则是清晰明了、有（）、掌握节奏。
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经常参加长跑锻炼能提高人的耐力素质，长跑中掌握良好的呼吸节奏非常重要，长跑常用的呼吸节奏是（）
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通过现场讲授，提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能就是指导操作的原则。
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为了进行有效的沟通，在沟通的过程中必须遵循清晰、简明、准确、（）、有建设性、礼貌六大原则
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所谓谈判节奏，指主持人应掌握谈判火候，而谈判火候的实质是时机与条件的掌握。
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为了进行有效的沟通，在沟通的过程中必须遵循清晰、简明、准确、（）、有建设性、礼貌六大原则。
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可理解性原则是指（）应当清晰明了，便于理解和利用。
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柴油机运行，怠速或略低于中速时活塞销发出声响且声响清晰，发出有节奏的“嗒嗒”声，转速变化时声响更大，发动机温度上升时响声不减，甚至明显。单缸断火声响减弱或消失，此故障原因一般是（）。
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气门响故障的现象是清晰、有节奏连续的“嗒、嗒”声。（）
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企业提供的会计信息应当清晰明了，便于投资者等财务报告使用者理解和使用。这是会计信息质量要求中（）原则的要求。
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下达口令要有节拍，（）、（）和（）有明显的节奏，是队列人员能够听得清晰。
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明晰性原则亦称可理解原则，是指会计记录和会计报表应当清晰明了，便于理解和利用。如果会计信息不清晰明了，只要会计专业人员能阅读，就能发挥会计信息应有的作用。
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只要学员有学习的动力，那么他们在学校时就会表现得非常突出和优秀，学员第一个学习的要点将是掌握最好的。这分别说明了成人学习的（）原则。
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诵读技巧主要有处理停、连、表达（）把握（）和掌握节奏。
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有效课堂讲授的基本要求有哪些？
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课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。()
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艺术性强的标志，具有（）节奏清晰明快，统一中有变化，富有装饰性等。
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有效沟通的原则是：（） ①准确/清晰，使用标准词语/短语②使用标准程序③提高听力技巧④进行有效反馈
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()即目光有节奏或周期性地环视全场，主要目的在于掌握整个演讲现场状态，照顾全场，统帅全局。
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清晰性原则中强调应当清晰明了的内容有（ ）。
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低速行驶时出现清脆而有节奏的金属敲击声，脱挡滑行时声响清晰存在，多系（ ）。
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（)幼儿能准确表现2／4 、4／4的歌曲节奏，对三拍子及弱起节奏有了一定理解，较好掌握附点和切分节奏歌曲。
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王老师在讲授年、月、日时，了解到学生已经基本掌握了课本上的内容，就对教学内容进行拓展，把讲课重点放在了一年为什么有365天，为什么有大月、小月之分等内容上。这体现了教师劳动具有的特点是（）
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可理解性原则是指（)应当清晰明了，便于使用者理解和利用。
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11、课堂讲授的目的是学生获取知识，因此，教师只需要围绕学生要掌握的新知识来设计讲授语。（）
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