德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要()
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教育应将幼儿的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进幼儿全面发展。但教育首先教人先做人，所以应教导幼儿学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在保育和教育过程中要坚持（ ）。
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从严治党要遵守纪律与基层创新相结合。
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德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要以（）
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德育过程的特点至少有以下几方面内容：（）与正面性、复杂性与（）、引导性与（）。
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正面教育、疏通引导的原则是指在德育中要坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步。
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勤工助学活动必须坚持（）的宗旨，坚持积极引导、规范管理和与素质教育相结合的原则。
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反腐倡廉教育要坚持和相结合，从正反两个方面引导党员干部做到廉政勤政。（）
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教育对于人品德的成长，是通过自身的价值和规范约束来实现的，价值引导和规范约束，是德育实施的基本特征之一。之所以有这样的特点，其原因是（）
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德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。这种德育原则是指（）。
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德育原则：社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素，克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。
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德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)
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德育应遵循哪些基本原则？1、知行统一。2、疏导原则。3、集体教育与个别教育相结合。4、正面教育与纪律约束相结合。5、发扬积极因素，客服消极因素。6、对学生的严格要求与尊重、信任相结合。7、言传与身教相结合。8、教育影响的一致性、连贯性。
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机关事业单位养老保险制度改革要坚持公平与效率相结合的原则，除此之外还应坚持权利与义务相对应、保障水平与经济发展水平相适应、改革前与改革后待遇水平相衔接、解决突出矛盾与保证可持续发展相促进的原则。
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德育除了采用正面教育与对比教育相结合的方法外，还有（）。
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加强企业文化建设的基本原则之一是坚持理念引导与（）相结合。
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查处部门依法查处无证无照经营，应当坚持查处与引导相结合、处罚与教育相结合的原则，对具备办理证照的法定条件、经营者有继续经营意愿的，应当督促、引导其依法办理相应证照。
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中央全面深化改革委员会第二次会议指出，要坚持全覆盖与分类管理相结合，完善（）相结合，通过建立和完善国有企业资产负债约束机制，强化监督管理，做到标本兼治，促使高负债国有企业资产负债率尽快回归合理水平。
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教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持（）。
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德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取()。
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配方施肥要特别注意坚持以()为基础，坚持有机肥与无机肥相结合，用地与养地相结合的原则
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要建立健全反恐工作格局，完善反恐工作体系，加强反恐力量建设。要坚持专群结合、依靠群众，深入开展各种形式的群防群治活动，筑起铜墙铁壁，使暴力恐怖分子成为“过街老鼠、人人喊打”。要发挥()作用，加强对信教群众的正面引导，既满足他们正常宗教需求，又有效抵御宗教极端思想的渗透。
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处理违犯党纪的党组织和党员,应当实行惩戒与教育相结合,做到宽严相济。这体现了党的纪律处分工作应坚持（）原则
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党的纪律处分工作应当坚持以下原则（）。①坚持党要管党、全面从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小、防微杜渐②党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员③实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况,怡当予以处理④民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人撞自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行⑤惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济
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坚持技术改造与企业机制创新相结合。要不断创新企业机制，尽快形成与企业技术改造相适应的激励机制和约束机制，最大限度地发挥和提高新技术应用（）