幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于()。

相似题目

• 幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量：（）。

  A . 督导——反馈系统 B . 评价——督导系统 C . 反馈——校正系统 D . 校正——督导系统

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• 在众多工作评价方法中，其科学与否主要取决于分析人员对职位的熟悉程度的方法是（）

  A . 排序法 B . 评分法 C . 分等法 D . 因素比较法

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• 幼儿社会性发展评价的方法主要有哪些？

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• 我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与（）为核心，倾向于具有发展性的，可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。

  A . 科学实践能力 B . 科学选题的能力 C . 科学探究的能力 D . 科学实验的能力

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• 幼儿自我评价发展的主要特点

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• 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的（）原则。

  A . 一致性 B . 全面性 C . 目的性 D . 可比性

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• 对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。

  A . 核心 B . 基础 C . 前提 D . 中心

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• 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。

  A . 过程 B . 目的 C . 工具 D . 基础

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• 在众多工作评价方法中，其科学与否主要取决于分析人员对职位的熟悉程度的方法是排序法。

  A . 正确 B . 错误

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• 幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来，然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展，从而得出幼儿是否进步的结论，这种评价方法是（）。

  A . 相对评价 B . 个体内差异评价 C . 绝对评价 D . 定性评价

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• 学前班幼儿发展的评价主要是通过()。

  A . A．测验 B . B．考试 C . C．评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平 D . D．幼儿在教育教学过程中的表现

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• 幼儿社会性发展评价中搜集评价信息的方法主要是客观观察法，包括（）。

  A . 自然观察和内容观察 B . 情景观察和内容观察 C . 内容观察和社会观察 D . 自然观察和情景观察

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• 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价体现了评价的（）原则。

  A . 一致性 B . 全面性 C . 目的性 D . 可比性

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• 幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点（　　）。

  A . 从依赖成人的评价到独立评价 B . 从外部行为到内部品质的评价 C . 从比较笼统到比较细致的评价 D . 从客观性到主观情绪的自我评价 E . 具有一定的道德评价能力

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• 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这体现了评价的()原则。

  A . A．一致性 B . B．全面性 C . C．目的性 D . D．可比性

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• 型式评价申请时，审查主要关注技术资料是否齐全、科学、合理，其包括（）。

  A . 通过产品标准（含检验方法）确定产品已经有特定的型式和评价准则 B . 通过总装图、电路图和主要零部件图确认产品已经具有完整的设计 C . 通过使用说明书了解仪器的使用方法和功能 D . 通过制造单位或技术机构所做的试验报告，确认制造单位了解产品的性能指标

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• 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价体现了评价的（）原则。

  A . 一致性 B . 全面性 C . 目的性 D . 可比性

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• 一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。在创新要素间的联系上，关键是：（）

  A . A.加强企业间的合作联系 B . B.加强企业与科研机构和高校的创新合作联系 C . C.发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用 D . D.强调政府在创新中的产业发展战略与政策引导作用

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• 幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量（）。

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• 婴幼儿发展评价的原则是保证测评结果的科学性和把握评价的（）。

  A . 公平性 B . 客观性 C . 准确性 D . 严谨性

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• 幼儿园的()评价，主要是要了解方案及其要素是否科学，课程结构是否合理。

  A．课程方案 B．实施过程 C．课程效果 D．课程背景

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• 2、一个舞蹈作品塑造的艺术形象是否鲜明生动，主要取决于 的选择和运用是否准确恰当。

  A．舞蹈演员 B．舞蹈动作 C．舞蹈音乐 D．舞蹈环境

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• 16 医生的考核评价是个难题。是否应严格把医生划入划分为临床线和科研线？ .，打破原有评价体系的惯性，探索出更科学、更具（）评价方式。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

  A．不可胜数 创新性 B．环环相扣 针对性 C．千差万别操作性 D．非同小可代表性

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• 学前班幼儿发展的评价主要通过（）

  A．测验 B．评价幼儿学习文化知识和技能水平 C．考试 D．幼儿在教育过程中的表现

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