深刻性指思维活动的抽象和逻辑推理水平,表现为能深刻理解概念,分析问题周密,善于抓住事物的本质和规律。判断对错
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先锋电影是要用一种极简的、夸张的、抽象的、风格化的电影语言表现一些深刻的东西。
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良好思维品质的特性是:A、思维的广阔性和深刻性;B、思维的独立性与批判性;C、思维的逻辑性;D、思维的灵活性和敏捷性;E、思维的创造性()
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逻辑思维,又称抽象思维,是以抽象概念和推论为形式的思维活动。
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“以虚掩实”的辩论技巧,就是指辩论中的以心掩物、以神掩形、以抽象掩具体、以略述掩详述等,使语言含蕴更加丰富、更加深刻,更加有力也更加有效。
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高中生抽象逻辑思维发展的总特点表现在()。
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儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童认知发展阶段中是属于()。
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职工思维品质的个别差异表现在思维的广阔性、()、深刻性、独立性和敏捷性。
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抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化,社会高级情感有了深刻发展的时期是()。
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良好思维品质的特性:(1)广阔性与深刻性。(2)独立性与批判性。(3)逻辑性。(4)灵活性和敏捷性。(5)创造性。(心理学)
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儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。
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定性分析通过对经济现象矛盾的揭示,对其内在联系的逻辑推理来认识经济现象发展的内在规律,是一种更为灵活,考虑问题更复杂、更深刻,受人的主观思维影响更多的分析方法。
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抽象思维(或称逻辑思维)是指人们对客观事物进行抽象概括分类,形成(),并运用概念进行判断和推理的思维活动。
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教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的,具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的()。
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先锋电影是用一种极简的、夸张的、抽象的、风格化的电影语言来表现深刻的东西。()
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先锋电影是要用一种极简的、夸张的、抽象的、风格化的电影语言表现一些深刻的东西。()
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下列哪种活动反映了儿童的抽象逻辑思维?
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幼儿期的思维主要处于直观行动思维的水平,在整个幼儿期内,思维的特点又总是在不断发展变化着的,体现了从直观行动思维向具体形象思维和抽象逻辑思维发展的趋势。你认为这个观点
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初中生抽象逻辑思维占主导地位主要表现在()。
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重视抽象思维和概括能力的培养,着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验,这是()教育阶段的主要任务
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现代派美术是第二次工业革命后的产物,反映了当时人们极其复杂的思想感情和极为深刻的哲学思考。下列关于现代派美术说法正确的是() ①体现憧憬未来的乐观主义精神 ②重视内心“自我感受”和“自我表现” ③借助于光和色彩表达个人感受 ④采用夸张变形与抽象的表现手法
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下列选项中不属于幼儿末期抽象逻辑思维开始萌芽的表现是()
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下列选项中属于幼儿末期抽象逻辑思维开始萌芽的表现的是()
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作为人类记忆思维活动的一种重要表现形式,道德记忆显示的是人类具有记忆其道德生活经历的思维能力,人类在过去的时间里追求道德和践行道德,其所思所想和所作所为构成道德生活经历,并在其脑海里留下深刻印象或印记,从而使其拥有了道德记忆。道德记忆的主体是人类,但由于人类总是同时以“个体人”和“集体人”的身份存在,道德记忆可以区分为个体道德记忆和集体道德记忆。个体道德记忆就是关于个人道德生活的记忆,它发生在个人
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要真正达到对具体事物全面深刻的认识,必须运用综合的方法,把对事物各方面的本质的认识联系起来,形成关于事物整体的统一的认识,使抽象的规定性在思维的具体中再现出来。这就是归纳和演绎()
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