理清历史发展的脉络是学习历史的目的之一,下列史实正确的排序是( )。 ①义和团运动 ②《中华民国临时约法》颁布 ③清末“新政” ④清朝成立责任内阁
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学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述,正确的是()
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学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是()
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历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史史实不相符合的是()
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习近平在主持政治局学习时强调,深入开展中国人民()研究,必须坚持正确历史观、让历史说话,用史实发言。
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史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实不相符的一项是()https://assets.asklib.com/psource/2015110509043075279.jpg
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学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是()
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史实是历史学习的重要内容。根据要求,回答下列问题。
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史论结合是学习历史的重要方法,要求我们必须分清哪些是史实,哪些是论点。下列表述属于"论点"的是()。
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“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。右图反映的历史史实是()https://assets.asklib.com/psource/2015110416424377785.jpg
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以下选项是某历史学习小组在探究“古代中国经济发展史话”时引用的内容。其中不符合史实的是()
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少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有()①北魏孝文帝学习汉族文化,加快北方民族的融合②唐太宗完善了科举制,为社会发展选拔更多人才③契丹政权吸收中原先进农耕文明,减轻人民负担④郑和下西洋,加强了与海外各国经济文化的交流
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认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。下图反映的史实是()https://assets.asklib.com/images/image2/2017051714575362438.jpg
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下列人物与历史史实组合正确的是()
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历史学习中,常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实无因果关系的是()。
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鲁迅是中国现代历史小说的首创者,()是一部“神话,传说及史实的演义”,是“五四”后历史小说中最重要的成果之一。
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“论从史出,史论结合”是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( )。
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正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史史实的是()
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下列有关中国共产党成立的历史史实表述正确的是( )。
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民族团结是社会安定的基础,民族交融是中国历史发展的主流之一。以下史实符合这一主流的有①北魏孝文帝实行汉化政策②文成公主与松赞干布联姻签订澶渊之盟④设立宣政院⑤郑和下西洋()
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学习历史,必须了解历史朝代发展的顺序。___→战国→___→西汉→东汉→三国→___→东晋→___,下列朝代顺序正确的是()
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历史结论离不开对史实的正确解读,下列结论与史实不符的是()
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