学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是()
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有学者认为:“19世纪70年代的新欧洲„可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是()
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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是()
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学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是()
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历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史史实不相符合的是()
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习近平在主持政治局学习时强调,深入开展中国人民()研究,必须坚持正确历史观、让历史说话,用史实发言。
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史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实不相符的一项是()https://assets.asklib.com/psource/2015110509043075279.jpg
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史实是历史学习的重要内容。根据要求,回答下列问题。
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史论结合是学习历史的重要方法,要求我们必须分清哪些是史实,哪些是论点。下列表述属于"论点"的是()。
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理清历史发展的脉络是学习历史的目的之一,下列史实正确的排序是( )。 ①义和团运动 ②《中华民国临时约法》颁布 ③清末“新政” ④清朝成立责任内阁
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历史上人们对道德本质的认识始终争论不休,下列观点哪些是正确的()
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以下选项是某历史学习小组在探究“古代中国经济发展史话”时引用的内容。其中不符合史实的是()
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少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有()①北魏孝文帝学习汉族文化,加快北方民族的融合②唐太宗完善了科举制,为社会发展选拔更多人才③契丹政权吸收中原先进农耕文明,减轻人民负担④郑和下西洋,加强了与海外各国经济文化的交流
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认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。下图反映的史实是()https://assets.asklib.com/images/image2/2017051714575362438.jpg
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西藏自古以来是中国不可分割的一部分,下列哪些史实可以支持这一观点() ①清顺治时期确立册封“达赖”的制度 ②清康熙时期确立册封“班禅”的制度 ③清雍正时期在西藏设立“驻藏大臣” ④“驻藏大臣”监督“金瓶掣签”过程
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有学者认为,在中国整个封建社会历史时期之内,宋代物质文明和精神文明所达到的高度是空前的。下列史实不能佐证上述观点的是( )。
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历史学习中,常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实无因果关系的是()。
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正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史史实的是()
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“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是()
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学习马克思主义理论,必须要分清哪些是
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下列观点中哪些属于唯物主义历史观( )。
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史实和史论是构成史学的重要因素。史实即历史事实,史论是对历史事件和历史人物作出的评论。下列叙述属于史论的是()
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