任何一个独立学科的出现和成立,它都意味着这个学科有自己的()。
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20世纪，独立于教学论的课程论知识体系形成，课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期，一批专门的课程研究著作出现，其中美国教育家波比特发表的著作是（）
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市场营销学作为一门独立学科出现是在（）
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教育学作为一个学科独立的标志是（）。
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教育学开始成为一门独立学科的标志是（）的出现。
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“任何学科既不可能孤立地存在，也不可能独立地发展”体现了（）的方式。
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西方政治学作为一个独立的学科在古希腊时期就已经产生，并出现了《理想国》和《政治学》这样的鸿篇巨制
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行政伦理学作为一门独立学科出现的标志事件有（）。
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血液学是以（）和（）为主要研究对象的医学科学的一个独立分支学科。
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现代人文社会科学是一个（）的知识大系统；这个大系统中任何一个具体学科只是整个知识大系统中的一个。
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审计不是一门独立的学科，而是会计的一个分支。
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（）提出了社会学这个独立的学科概念，并为社会学的研究方法奠定了基础——实证方法。
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文艺复兴时期化学依然不是一个独立的学科。
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市场营销学作为一门独立学科出现是在（）。
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（）奠定了经济学作为一个独立学科的基础。
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独立的科学史学科意味着它有了自己的价值标准，有了自己的岗位，促成科学史成为一门独立学科的是乔治·萨顿。
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（）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。
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市场营销学作为一门独立学科出现实在（）
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作为一门独立学科，行政学最早出现于（）
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()提出把“poetics”作为一个独立的学科概念。
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“poetics”作为一个独立的学科概念是由( )提出的。
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独立的科学史学科意味着它有了自己的价值标准，有了自己的岗位。促成科学史成为一门独立学科的是乔治・萨顿。
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作为拥有现代医学科学理论与技术的医师，应该具有整体医学的观念。医学是由预防、保健、临床与康复作为拥有现代医学科学理论与技术的医师，应该具有整体医学的观念。医学是由预防、保健、临床与康复四个方面构成一个完整的体系。如果患者的功能不能很好地发挥，不能正常的生活和工作，这意味着（）并没有结束。康复的观点和技术，应成为医疗计划的一个组成部分
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20世纪，独立于教学论的课程论知识体系形成，课程理论成了一门独立的教 育学分支学科。在这个时期，一批专门的课程研究著作出现，其中美国教育 家波比特发表的著作是