记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
相似题目
-
记忆的心理过程包括诅记、保持、回忆和认知四个环节。()是巩固已经识记的知识和经验的过程,使识记材料较长时间地保持在脑海中。
-
记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。运用信息加工的术语,就是人脑对外界输入的信息进行()
-
记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。
-
记忆是过去经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节,从信息加工来看,即对输入住处的编码、储存、提取的过程。(心理学)
-
在文学艺术活动中,创作主体在丰富的生活积累和艺术积累的基础上,选取经验过的某一点事实,生发开去,经过艺术加工创造出新的艺术形象的心理过程指的是()。
-
人们在头脑中,运用存储在常识记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行()的过程,就是思维过程。
-
荣格认为()是一个储存库,它所储存的不是个体后天的经验,而是其祖先漫长的生物演化过程中世代积累的经验。
-
个体把识记过的对象以一定的形式储存在头脑中的过程,是记忆过程中的哪个环节()
-
知识是人们头脑中所记忆的经验和理论,或者说是头脑中储存的信息。()提出了知识经济的三个层面。
-
学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。
-
记忆是通过(),再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。
-
在文学艺术活动中主体调动过去积累的记忆表象和经验,并对其进行艺术的加工、改造、创造出新的艺术形象的心理过程指的是()。
-
任何信息只有经过记忆的基本过程,才能成为个体可以保持和利用的经验。
-
记忆过程的第一个基本环节,是个体获得知识和经验的过程,具有选择性的特点,这一环节是()
-
知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。( )
-
知识是人们头脑中所记忆的经验和理论,或者说是头脑中储存的信息。()提出了知识经济,的三个层面
-
中国的统一战线是在中国革命过程中形成、发展和壮大起来的,中国共产党在领导统一战线过程中积累的经验有( )
-
记忆是通过()、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。
-
记忆过程第一种基本环节,是个体获得知识和经验过程,具备选取性特点,这一环节是:()。
-
个体在发展过程中获得和运用人类已经积累起来的、现成的经验的过程是()
-
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。信息加工的观点认为,记忆就是人脑对外界输入信息进行______、存储和提取的过程。
-
()就是婴儿通过听和看,在头脑中积累信息并由此产生注意,记忆和知觉,并通过自身的动作活动来反应的表现。
推荐题目
- 吸入性损伤患者防治肺部感染的基本措施是()
- 测定地层油粘度时,选定测角,按测试规程测定落球时间,落球时间介于()间为宜。
- 金融资产管理公司不能从事的金融业务是()
- 防范和化解金融风险,维护金融稳定主要包括( )。
- 在软件开发过程中常用图来作为描述的工具。DFD就是面向__(1)__分析方法的描述工具。在一整套分层DFD中,如果某一张图中有N个加工(Process).则这张图允许有__(2)__张子图。在一张DFD图中,任意两个加工之间__(3)__。在画分层DFD的时候,应注意保持__(4)__之间的平衡。DFD中从系统的输入流到系统的输出流之间的一连串连续变换形成一种信息流,这种信息流可分为__(5)__两大类。空白(4)处应选择()
- 直放站AGC控制范围不小于()dB。
- 原卫生监督员因回避退出执法程序后,在此之前从事的执法活动()
- 已知L工作的紧后工作为M和N,M工作的总时差为4天,持续时间6天,N工作的总时差为3天,持续时间4天,L工作的自由时差为3天,则L工作的总时差为()。
- 教育目的是学校教育工作的()。
- 事后郑老师在班上如何处理此事最合适()