教育领导效益
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观察教育经济效益可以从（）角度。
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（）是实现领导活动高效益的前提和基础。
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教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是（）。
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简述教育经济效益的基本特征。
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各级领导机关制定政策、计划，检查政策、计划执行情况，考核经济效益、社会效益和工作成绩，迸行奖励和惩罚等需要使用统计资料的，依据的统计资料是（）。
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教育经济效益（教育社会经济效益、教育社会经济价值、教育经济效益、教育经济收效）
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教育经济效益的特有特点不包括（）
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在财政支出效益分析中，对于文化教育等具有社会效益的支出项目应采用（）
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教育经济效益具有哪些特征？
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教育经济效益计量指标有（）。
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（）是行政领导各项工作开展的前提、成败的关键，是行政领导管理活动的首要环节，它决定着行政领导管理活动的效率与效益。
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（）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。
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构成领导效能的主要因素有（）、（）、领导效率和领导效益。
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各级领导机关制定政策、计划，检查政策、计划执行情况，考核经济效益、社会效益和工作成绩，进行奖励和惩罚等需要使用统计资料的，以（）统计资料为准。
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各级领导机关制定政策、计划，检查政策、计划执行情况，考核经济效益、社会效益和工作成绩，进行奖励和惩罚等需要使用统计资料的，依据的统计资料是（）。
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教育领导的效益
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与物质生产部门的经济效益相比，教育经济效益的特殊性表现在哪里？
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领导效果与领导效益的关系是（）。
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所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。
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完善评价结果的应用机制，建立领导干部任期资源消耗、环境损害、生态效益责任制和（）。
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“安全教育”对部门领导来说应突出安全和经济效益的影响，其内容主要是指（）。
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在美国著名的佩里计划中，研究人员对学前教育做了具体的经济效益分析。将佩里计划学前教育的开支(包括教职工工资、管理费、房费、孩子的供给)作为投入，把因学前教育而减少的特殊教育、拘留审讯费用及以后持续的福利救济费等项支出作为效益，计算结果，每个孩子每学年学前教育投入为4818美元，效益为29000美元，即在学前教育上每投入1美元，其效益为6美元。下面对此案例分析正确的有()
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连锁经营是在核心企业或总公司的领导下，通过（）进行规范经营实现规模效益
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