开展科学探究活动最有利于达成下列哪一维度的目标?()
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制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动是管理活动最基本的职能中的()。
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2011年9月20日,第三届全国道德模范评选表彰大会在北京举行,共54位全国模范受到表彰,开展这一活动()①是发展先进文化的重要内容②体现了先进文化的性质和前进方向③是发展社会主义先进文化的根本目标④有利于提高全民族的科学文化素质
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通过开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,要达到的目标是()。
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下列属于化学课程目标内容特征的是()。 (1)突出科学探究目标 (2)立足基础知识目标 (3)重视情感态度与价值目标 (4)重视过程与方法目标
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科学领域中,科学探究的目标()。
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协同治理:指政府部门为了达成公共利益的目标,通过与非政府的、非盈利的社会组织和普通公众合作开展社会管理活动的工作模式。 下列属于协同管理的是:
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某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动,下列与此主题无关的是()
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《指南》在科学领域发展目标“具有初步的探究能力”的教育建议中指出:支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示()。
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关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标,下列表述正确的有()。
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某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。下列内容符合这一主题要求的是()
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“经理科学探究的过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法解决物理问题,验证物理规律是《普通高中物理课程标准(试验)》提出的一项具体课程目标,它属于三维度目标中的哪个维度?( )
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组织开展学习实践科学发展观活动的目标是( )
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在“探究鼠妇生活的条件”中,实验完毕后课程标准要求将鼠妇放归大自然。这反映了生物学课程的哪一个维度的目标。
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幼儿科学领域教育的维度包括科学探究与数学认知。()
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界定幼儿科学探究能力的构成。(不能少于五个维度)
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某制造企业为了提高经营效益,在年初开展降低库存活动。年终统计发现,库存量下降达到了预计目标,只是产品销售应收款出现了同步增加。对于这种情况,你最赞成以下哪一判断()
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居家隔离期间,家中有哪些适合幼儿进行科学探究的事物或现象?请试着分别从三个维度(人体与健康、物质与材料、动物与植物、自然科学现象、科技与制作)各举一例,并说明要从哪些方面探究。 范例: 维度:动物与植物维度 事物或现象:发芽的土豆 从以下方面探究:1.土豆为什么会发芽?2.让土豆发芽需要什么条件?3.土豆从什么部位长芽?4.土豆还会有什么变化?5.发芽的土豆能吃吗?……
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28、提前收集并分析学生的已有知识,在课堂活动中根据学生已有知识的类型开展教学,能帮助学生更好地达成目标。
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探究活动对促进学生科学素养的发展有着独特的价值。下列说法你认为不正确的是()
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下列属于4-5岁儿童在科学探究能力方面的目标的是?
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护理科研是由()用科学的方法开展的有关临床实践、护理教育、护理管理的研究,探究护理活动的规律、探索、回答和解决护理领域的问题,提供可靠、有价值的护理证据。
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观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是()