下列属于有感领导“七个带头”的是（）

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• 下列不属于领导的要素的是（）

  A . 领导者 B . 被领导者 C . 群体目标 D . 组织结构 E . 客观环境

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• 下列不属于领导权力主要表现的是（）

  A . A.用人权 B . B.决策权 C . C.指挥权 D . D.影响权 E . E.奖罚权

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• 下列不属于被领导者作用的是（）

  A . 服从领导 B . 支持领导 C . 对抗领导 D . 监督领导

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• 下列属于领导实现领导职能基本途径的是（）

  A . 激励 B . 管理 C . 反馈 D . 控制 E . 沟通

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• 有感领导的表现有（）

  A . 以关心人的安全为真正的出发点，对待安全存在的问题决不妥协并且要求持续的改进 B . 清晰的表明和展示个人对于安全的重视和承诺 C . 明确地向整个组织传达安全的重要性 D . 确保企业的各级领导展现并保持同样的对安全重视的态度和榜样 E . 让员工看到、听到、感觉到你对安全的承诺

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• 如何践行有感领导，下列说法不正确的是：（）

  A . A、管好HSE总监或HSE监督，由HSE专业人员负责执行与实施 B . B、自觉履行HSE职责 C . C、制定和实施个人安全行动计划 D . D、开展安全经验分享

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• “有感领导”指的是什么？

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• 下列能体现有感领导的是（）

  A . A.关注工作外安全 B . B.按要求制定个人安全行动计划并落实 C . C.主动对员工进行安全培训 D . D.以上都是

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• 如何落实有感领导？

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• 有感领导应以（）为真正的出发点。

  A . 关心人的安全 B . 消除隐患 C . 关心物的不安全状态 D . 现场检查

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• 下列诗句出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的是（）

  A . 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 B . 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 C . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 D . 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑

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• 对有感领导的认识正确的是（）

  A . A.做好有感领导，核心是领导在各种会议上经常强调安全 B . B.领导只要履行好自己的个人安全行动计划就能做好有感领导 C . C.各级领导要树立安全的核心价值观并在工作中体现 D . D.有感领导的最好体现就是让员工听到领导对安全的重视

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• 对“有感领导”的重要作用，下列说法错误的是（）

  A . 通过各级领导在安全方面的以身作则，能够带动员工积极参与安全文化建设、自觉遵守各项安全标准，创造遵章守纪和全员参与的氛围 B . 在各级领导实践有感领导的过程中，掌握相关安全管理标准和工具，提高自身驾驭安全管理的能力 C . 通过运用有效的沟通和激励措施，提高团队的凝聚力，从而带动团队各项业务的发展 D . 将安全事物融入到日常的管理行为，亲自进行行为安全审核和参加诸如安全会议、安全培训、体系审核等重要安全活动

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• 下列不能体现有感领导的是（）

  A . A.行为安全审核中发现员工有违章行为，对其进行通报批评。 B . B.为员工提供培训资源 C . C.组织以安全文化为主题的活动 D . D.以上都不是

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• 对培养“有感领导”，下列说法错误的是（）

  A . “有感领导”必须始于主要领导，要自上而下推动 B . “有感领导”必须要付诸行动，不能停留在表面和口头上 C . “有感领导”是对企业主要领导的要求 D . “有感领导”必须要和业绩考核挂钩，建立一套公开公正和可量化的考核体系并严格执行

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• 下列属于不属于领导的权力性影响的是()。

  A．领导的职位高 B．传统的对领导敬畏观念 C．传统的对领导服从观念 D．领导的技术水平高

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• 有感领导的通常理解（）

  A．领导干部 亲力亲为、监管及时、率先垂范、三老四严 B．领导干部 随时检查、管理全面、亲力亲为、率先垂范 C．领导干部 处处带头、亲历亲为、率先垂范、三老四严 D．领导干部 处处带头、监管全面、亲力亲为、率先垂范

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• 制定个人安全行动计划主要是为了展现有感领导，以下关于有感领导的说法中，错误的是（）

  A．领导应以身作则 B．领导应明确对下属的期望值 C．领导可以随意对下属作出口头承诺而不必事后负责 D．领导应适当给员工奖励和表扬，无论是物质上的，还是精神上的

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