导游审美中的距离主要包括（）。

相似题目

• 在传递美的过程中，导游员应采取恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达，使游客从一般的以生理快感为主要特征的“悦心悦志”的审美体验升华到以精神愉悦为主要特征的“悦志悦神”的审美体验。

  A . 正确 B . 错误

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• 通常说来，春观花、夏戏水、秋望月、冬赏雪是导游员在各个季节引导游客最主要的审美焦点所在。

  A . 正确 B . 错误

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• 在安排审美赏景活动时导游人员要注意调节观赏节奏，做到（）。

  A . 有张有驰，劳逸结合 B . 顺其自然，轻松自如 C . 动、静结合 D . 有急有缓，快慢相宜 E . 导、游结合

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• 艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。

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• 静态审美是导游员最常用的导游审美方法之一，也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一。

  A . 正确 B . 错误

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• 现代审美心理学派中的移情说、距离说、直觉说的代表人物分别是（）、（）和（）。

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• 在传递美的过程中，导游员应采用恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达，以生理快感为主要特征的是一种（）的审美体验。

  A . A、悦耳悦目 B . B、悦心悦意 C . C、悦志悦神 D . D、悦情悦志

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• 既是导游员最常用的导游审美方法之一，也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一的审美方法是（）。

  A . A、动态审美 B . B、静态审美 C . C、时机审美 D . D、空间审美

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• 导游人员需要了解旅游者的审美规律，并在实践中细心观察、体会，以便在导游服务中灵活运用。

  A . 正确 B . 错误

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• 审美距离包括以下哪几个方面（）

  A . A、时间距离 B . B、空间距离 C . C、心理距离 D . D、功利距离

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• 在旅游审美活动中，导游员除了要把握空间距离之外，还要把握游客与景观之间的心理距离和生理距离。

  A . 正确 B . 错误

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• 导游人员引导旅游者审美，应该注意（）。

  A . 因人而异地传递审美信息 B . 激发旅游者的想象空间 C . 全方位导游，开阔旅游者审美视野 D . 控制观赏节奏，调节旅游者情绪

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• 导游语言的“美”是由导游人员的文化修养与游客审美需求共同决定的。

  A . 正确 B . 错误

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• 旅游是一项综合性的审美活动，导游要善于审美，能够向不同审美情趣的游客介绍旅游地社会美、自然美和文化美；旅途中导游也往往成为游客审美的对象，因此，导游最好能够运用美学知识指导自己的仪容、仪态和仪表，向各国各地区的旅游者展示本地导游的风采，使导游成为旅游地又一道亮丽的风景线

  A . 正确 B . 错误

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• “只可意会，不可言传”，这句话说明导游员在引导游客审美时要采用的审美方法是（）。

  A . A、动态审美 B . B、静态审美 C . C、空间审美 D . D、心境审美

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• 音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）

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• 导游服务是审美和求知的媒介,这体现了导游服务的

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• 导游服务是审美和求知的媒介，体现了导游服务的（）

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• 迈克·费瑟斯通认为日常生活审美化正在消弭艺术和生活之间的距离，在把“生活转换成艺术”的同时也把“艺术转换成生活”，包括两个层面：一是艺术和审美进入日常生活，被日常生活化；二是日常生活中的一切，特别是大工业批量生产中的产品以及环境被审美化。（ ）

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• 导游讲解中的手势主要包括()。

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• 在传递美的过程中，导游员应采用恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达，以道德和理性启示为主要特征的是一种_____的审美体验。

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• 简述导游员怎样引导和调节旅游者的审美行为。

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• 在旅游审美活动中，导游员要掌握好活动节奏，既要努力使其适应旅游者的审美情趣。（)

  是 否

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• 导游服务是游客在旅游过程中进行审美活动和满足求知欲的重要媒介体现了导游服务的（）

  A．社会性 B．文化性 C．服务性 D．经济性

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