鼓励高校培养东北振兴紧缺专业人才。鼓励设立高校、职业院校毕业生创新创业基金，引导大学毕业生在（）就业创业。
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习近平在海南建省办经济特区30周年大会上说，要支持海南大学创建世界一流学科，鼓励国内知名高校和研究机构在海南设立（），鼓励海南引进境外优质教育资源，举办高水平中外合作办学机构和项目，支持海南开展（）改革试点，允许外籍和港澳台地区技术技能人员按规定在海南就业、（）。
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鼓励龙头企业、中小微企业、科研院所、高校、创客等多方协同打造一批产学研用贯通的众创空间，更多利用（）和资本杠杆推动“双创”示范基地建设，支持众创空间专业化发展。
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高校毕业生自主创业的鼓励政策有（）。
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高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。
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完善（）机制，鼓励高校、科研院所和国有企业强化对科技、管理人才的激励。
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鼓励扩大专业技术和技能人才培养，鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、（）等相关专业人才的招生培养规模。
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国家鼓励高校应届毕业生应征入伍服义务兵役，这里的“高校毕业生”不包含（）
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国家鼓励高校应届毕业生应征入伍服义务兵役，这里的“高校毕业生”包含（）
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创业启动金是鼓励高校毕业生自主创业，拓宽就业渠道、培养自立意识的专项扶持资金，是（）的高校毕业生创业前的准备金。
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国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）
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建立（）质量教育社会实践基地，普及质量知识。鼓励有条件的（）设立质量管理相关专业，培养质量专业人才。
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在我国，最早把社会学作为一门系统的知识学科与职业，并专门培养此类人才的高校是？（）
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高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上，还体现在创造新的职业上。
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鼓励有条件的高校结合国际组织人才需求，开展培养推送高校毕业生到国际组织实习任职工作。
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优化学科专业布局和人才培养机制，鼓励具备条件的普通本科高校向（）型转变。
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高校教育教学不鼓励社会实践
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国家鼓励高校毕业生灵活就业、自主创业。()
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国家鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。（ ）
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国家鼓励高校毕业生到中小企业就业。
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国家鼓励高校毕业生到 就业,在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面,享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。
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国家鼓励高校毕业生自主就业和灵活创业。（）
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加大（)国际开放力度。吸引一批世界一流大学到中国办分校;鼓励有条件的高等院校拿出重点学科、专业与国外高校同类强项学科、专业进行国际化合作办学;师资队伍向国际化靠拢;学校管理向国际化接轨。
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对到农村基层急需紧缺专业（行业）就业的高校毕业生可给予（）。（高校部提供）
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加强教师教育评价能力建设，支持有条件的高校设立教育评价、教育测量等相关学科专业，培养教育评价专门人才。（)
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