师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。
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教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。
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教师职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。（）
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儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。
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《国家电网公司员工道德规范》要求供电职工在敬业爱岗方面努力学习政治、业务和科学文化知识，熟练掌握本职业务和工作技能，不断学习新知识，掌握新技术，努力提高（），做本专业的行家能手。
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学习职业道德规范，掌握职业道德知识是做好本职工作的基本条件。
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师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
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教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则，在师德规范体系中居于主导和核心地位。
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《中小学教师职业道德规范解读》中举例说明了师德的底线要求，就是只讲师德不顾家庭。
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（）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。
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教师对师德规范的理解，只有从他律上升到自律，才能发挥教师道德应有的作用。
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合规不仅应从字面上理解相符，更应在内涵和行为上遵循和达标，做到以下几个方面？（）
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师德规范体系是由社会道德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。
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我国在2008年重新修订颁布了《中小学教师职业道德规范》，明确提出爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、（）、为人师表、终身学习等六条师德规范。
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安全评价师的（）是保证和提高其基本素质和工作质量，这就要求被培训人员不仅在培训过程中学习、掌握理论知识，更应提高自身应用理论和知识解决问题的能力。
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师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。
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会计人员通过运用会计道德理论、会计道德规范以及会计法律、法规来对照检查自己的职业行为是（）。
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幼儿园教育是通过（）来实现的，它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验，而且是帮助幼儿把学习经验系统化，引导其心理水平提升的重要手段。
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师德道德规范体系由（）、（）和（）构成。
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婚姻家庭关系不仅需要道德来维系,也需要( )来调整,遵守婚姻家庭生活中的法律规范是自觉遵守家庭美德的集中体现。
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幼儿园的课程应充分利用儿童与同伴及成人的相互作用，使儿童通过游戏、观察、交流、模仿来学习语言、道德行为习惯和技能。
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我国古人不仅对道德修养和道德教化理论进行了系统论述,而且提出了修身养性的具体方法以及()等教化方式。(
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绿色施工管理是当今世界大力提倡的一项管理活动，作为专职安全生产管理人员更应学习和掌握绿色施工有关知识。当基坑开挖抽水量大于（）时，应进行地下水回灌，并避免地下水被污染。
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1、良好师德素养的养成是教师遵守职业道德规范的
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教师在无人监督时仍然能够遵守道德原则，自觉按照师德规范行动，这种道德修养的方法是（）
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