三味书屋里的学习生活是怎样的？
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为适当解决管理员的劳动报酬，确保农家书屋稳定运行，对录用的残疾人管理员怎样给予补助？
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狭义的学习特指人类的学习，尤其是学生在学校里的学习。
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在农家书屋出版物分类中，生活类图书主要包括哪些？
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怎样区分农家书屋中由财政资金配置的出版物？
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学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》后，教师为了让学生充分体会鲁迅回忆性散文的写作风格和特色，在课程结束的时候，让学生去阅读鲁迅其他的回忆性散文，并写一篇读后评论。对这一作业的布置，评价不恰当的是（）。
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中国城市的出现后，贵族和百姓是一起生活在城市里的.
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《一千零一夜》的《渔翁的故事》里，渔翁是怎样用智慧把魔鬼骗进了瓶子里的？
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王某所在团队的领导非常关心员工的家庭生活，去年领导知道他的孩子逃学，并让他请假到学校去，后来还关心问孩子怎样了并对孩子取得学习上的进步表示高兴。这种领导属于（）类型的领导。
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“社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人怎样学会做人的问题”。这体现了社会学的教育功能。
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农家书屋残疾人管理员是怎样选聘的？
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农家书屋管理员是怎样选定的？
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儿童观看电视里的暴力镜头而出现相应的暴力行为，这种学习方式是（）
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在学习《百草园与三味书屋》课前，教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的，这属于（）
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阅读《看云识天气》的课堂导入，按要求答题。大家都听说过“草船借箭”的故事吧！那孔明究竟是靠什么“借”得这十万支箭的呢？孔明又是怎样知道有大雾天气呢？小说里的孔明故弄玄虚了一番，其实他真正知道有大雾天气的是通过观天象，即类似于我们今天的“看云识天气”。所以我们今天就一起来学习一篇说明文《看云识天气》，了解一下，如何根据云来推测天气的阴晴雨雪。对上述导入的分析，不正确的是（）。
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随着新农村的建设，越来越多的农村开始建立农家书屋、阅览室等，供村民学习阅读。之所以如此是因为农民想要致富奔小康，就必须“要富口袋，先富脑袋”。这一现象在哲学上的含义是（ ）。
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社会学恢复重建后，费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。”这是指社会学的（ ）
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脑子里的局限是怎样产生的？
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试分析“你”是怎样一个人，包括你的优缺点、学习、生活和人际交往等各个方面？
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城市是人类文明的标志，生活在城市里的人们有高的生活质量。
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学习《从百草园到三味书屋》后，教师布置了以下作业：①文中一系列动词，准确生动地描述了雪地捕鸟的过程。你的童年时光里，一定也有记忆深刻的场景，或雪地嬉戏，或田间追逐。试着写约200字的小散文，注意准确选用动词。②三五人自愿建立小组，把作者在三味书屋的经历编成约10分钟的小短剧．下节课进行演出，要求不看台词、适当想象、含有情节、表演生动。
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①十年义务坚守②古稀老人自办书屋③播种文化倾注爱心④他说幸福在于奉献⑤开辟学习园地（）
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4、社会学恢复重建后，费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。”这是指社会学的
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3、社会学恢复重建后，费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。”这是指社会学的（）
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您在家里的时候经常是一种怎样的状态,和孩子是怎样相处的（）