“五自”学习实践活动中，最能体现该活动最终目的的是（）。
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开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么？
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“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、（）和自律。
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“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学，自理，自护，（）和自律。
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“雏鹰行动”的四项重点主题活动是“启明星科技活动”、“五自学习实践活动”（）和“百花园文化艺术活动”。
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在美术学习实践活动中要体现教师（）的作用，使学生思而有序、做而有效。
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汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“洋务新政的主要目的是‘强兵’，„„但这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派的主观目的范围。”下列最能体现上述材料含义的是（）
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为了进一步深化学习实践科学发展观活动，2009年2月13日河北省委、省政府决定在全省各级干部中开展“干部作风建设年”活动。省委书记张云川强调：加强干部队伍作风建设，其目的是（ ）。
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教育实验要在学习环境和教学实践活动中进行的是（）
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习近平总书记指出，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要向书本学习，向实践学习，向人民群众学习。这一要求体现了（）。 ①人民群众是历史的创造者 ②人的学习能力的高低决定实践水平 ③认识过程总是不断的上升过程 ④实践活动是有目的的能动性活动
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综合性学习主要体现为（）、（）、（）、书本学习与实践活动的紧密结合。
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综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
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历史教师在教学实践中可以利用活动、教学观察、学生间点评、测验、档案等，检测学生的历史学习。这体现了历史教学的（ ）。
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在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分。研究性学习综合了（）的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。
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综合实践活动体现了（）管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程
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全党开展深入学习实践科学发展观活动体现的哲理是（）。
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教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。
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医务工作者崇高的职业道德境界体现在实践活动中，以下说法正确的是（）。
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英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明。”下列选项中最能体现材料观点的是（）。
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综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
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学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）。
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随着社会分工的发展，人类实践活动的具体形式越来越多样化，但最能体现实践本质特征的基本实践活动形式是
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实践的价值尺度是指在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界。这一尺度体现了人的活动的目的性。( )
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综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_____能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。
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“维鹰行动”的四项重点主题活动是“启明星科技活动”“五自学习实践活动”——和“百花园文化艺术活动（）
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