安全领导的影响力由职权性影响力和非职权性影响力两个方面构成，（）影响占主导地位。
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班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）
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费德勒的权变理论认为管理者职权强弱是影响领导环境的最重要因素。（）
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党员领导干部禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，不准有下列哪些行为（）
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党员领导干部利用职权和职务上的影响为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商办企业提供便利和优惠条件的现象，带来了以下哪些负面影响？（）
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党员领导干部利用职权或职务上的影响大操大办儿子婚礼，在社会上造成不良影响，情节严重的，依据《中国共产党纪律处分条例》，应给予（）处分。
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班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。
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某国企党员领导干部利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，属于违反（）的行为。
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党员领导干部禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。不准有下列哪些行为（）
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要提高安全领导的影响力，不仅要提高职权影响力，还要提高（）影响力。
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下列属于党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的选项为（）。
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禁止党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为：（）
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领导者的影响力分为权力性影响力和非权力性影响力两种。
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领导的权力由两部分构成，权力性影响力与（）。
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依靠行政（包括国家行政和内部行政）机构及其领导者的职权，通过强制性的行政命令，直接对管理对象产生影响，按照性质组织系统来进行消防安全管理的方法指的是（）。
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班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
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领导的影响力来自于两方面职权、（）。
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班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。
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领导的影响力包括权力性影响力和非权力性影响力。
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领导者之所以对部下有影响力，全靠手中的职权，拥有职权才能有影响力，职权越大，影响力越大。
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在构成领导影响力的各项权力中，属于非职权影响力的是()
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领导者是否具有强而有效的影响力，取决于诸多因素。其主要影响力有权利性和非权力性两大类。（）
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班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二（）
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影响力分为权力性影响力和非权力性影响力，由领导者自身素质和现实行为形成的自然影响力称为________。
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领导的影响力包括职权性影响力和非职权性影响力，下面哪些项属于职权性影响力？（）
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