美国心理学家罗杰斯在其以人为中心的治疗中。将无条件积极关注看做是心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()
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罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。
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咨客中心疗法是卡尔罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。
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罗杰斯提出,以下这些是成功心理治疗所必备的条件,但不包括()。
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以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,()分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
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罗杰斯的人本主义理论观点中,()是组织心理活动的中心,着眼点在于价值和个人成长.
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在以人为中心的心理治疗中,咨询员不必备的态度是哪个?()
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美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中,将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的( )。
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社区发展这一概念最早是由美国社会学家()在其著作《社区发展:将小城镇建设成更加适宜生活和经营的地方》中提出并使用的。
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来访者中心疗法或以人为中心的治疗的倡导者是卡尔罗杰斯。
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美国著名心理学家罗杰斯认为,人的本性是积极向上的。()
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以人为中心的心理治疗中咨询员应具备的态度包括()
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美国著名心理治疗家罗杰斯倡导的“会心小组”的意义在于()
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罗杰斯将自己的辅导模式正式命名为以人为中心的治疗模式,又称人本治疗模式是在()。
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咨客中心疗法的基本假设是:人具有解决自己问题的潜能,能够进行自我指导、发生积极的改变,治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。罗杰斯成功治疗的核心条件是()
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简述罗杰斯的心理治疗条件。
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美国人本主义教育学家罗杰斯提出,教师必须保持对学生的“无条件关怀”,即无论儿童做了什么,无论学生做的是正确的还是错误的,他们都应该得到关怀。
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来访者中心疗法由美国著名心理学家罗杰斯创立()
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美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。
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罗杰斯以人为中心的治疗认为个体适应程度高是()
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以人为中心的心理治疗的倡导者是()
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以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。
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罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
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需要层次理论由美国心理学家罗杰斯提出。()
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以人为中心治疗中,咨访关系建立的条件不包括( )·