情感体验性原则是（）的基本原则。
相似题目
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幼儿园生命教育的原则有：体验性原则、人文性原则以及（）原则。
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促进学生自我成长的前提是（），它包括情感体验、价值体验和行动体验。
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当别人遇到困难或不适时，教师要引导学前儿童体验他人的情绪，从而使其产生安慰、帮助他人的行为。这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。
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双相情感障碍急性期药物治疗的原则是（）
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（）领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。
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清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。
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情感，是人对所经历过事实的心理体验。这种体验有积极的情感体验，有消极的情感体验。某科学习一二次没有考好就认为自己不是学习这个学科的料，以为这个学科真难学。一朝被蛇咬，十年怕井绳，这属于消极的情感体验。积极的情感体验正确的说法是（）
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老年期的情感发展特点是（）。 ①容易有消极情感体验 ②容易激动、冲动 ③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件 ④情感体验深刻而持久 ⑤情感体验丧失
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苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识得情感，乃是换气青少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”这体现了音乐教学的（ ）原则。
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双相情感障碍巩固期药物治疗的原则是（）
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重视音乐情感体验中主要是指重视体验的（）。
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清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。
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双相情感障碍维持期药物治疗的原则是（）
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“（）”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。
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优美体验主要是愉悦情感，而崇高体验的特征是（）。
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常用于广告情感诉求的一种积极的情感体验是（）
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情感是感性的，情感的处理一定要遵循（）的原则。
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情感脑的运作原则是信任。
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情绪和情感都是态度和体验，所以情绪与情感是相同的。
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以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验是（）
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下面哪个是人本主义的促进道德情感的治疗原则或称教育原则？（）。
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宗教是包括宗教信仰、教义、教律、组织和神话传说、情感体验、心理状态等复杂内容的综合体，也就是由教徒及其组织、宗教思想理论和宗教仪式制度等基本要素构成的系统结构。
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在我们的生活中,既有正面的情感体验,也有负面的情感体验。下列同学对负面情感体验理解正确的是（）①小丽:负面的情感体验对我们来说都是坏事②小亮:负面的情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处③小玉:体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强:我们要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力
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组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和（)原则。