下列哪个不属于新课程教学有效性的体现()
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新课程给教师的教学能力发展带来了很多新的挑战。为了有效地应对这些挑战,必须()
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新语文课程的教学目标体现了哪些新的价值观?
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邀请学生、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。
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邀请学、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。
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关注人是新课程的核心理念――“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着()
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在新体育课程的教学当中,应该重视发挥学生的()作用,以提高教与学的有效性。
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下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是( )。
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下列选项中,不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是( )。
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下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。
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教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师,你如何认识教研在新课程实施中的作用?
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在新体育课程的教学中,应该重视发挥学生()的作用,以提高教与学的有效性。
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下列不属于新课程中选取化学教学内容的原则的是()。
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教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师,如何认识教研在新课程实施中的作用?
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下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。
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新课程背景下的课堂教学情境创设需强调(),追求有效。
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新课程理念指导下,音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有()。
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以下哪个不属于新课程背景下体育教师角色发生的转变?( )
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板书还能体现新课程理念下的师生互动的教学效果。
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老师上一节古诗赏析课,在进行诗意解释时,老师请学生一一解释并加入探讨,学生提出不同看法,老师激发学生讨论,并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中()。
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新课程有效教学追求的是()。
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新课程中教师的教学行为发生了变化,以下各选项中不属于这种变化的是()
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新课程确立新的教学观,从根本上改变了教师的教学观念,主要体现在()
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