我们知道,一个正方形可以剪成4个小正方形,那么一个正方形能否剪成9个正方形,能否剪成¨个正方形(
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用篱笆围成一个面积为625平方米的正方形菜园,现用总长度为100米的篱笆将菜园分隔成面积相同的小菜园,问最多能分成多少个小菜园:
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绘制一个正圆形或正方形时,需要按住的快捷键是()
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在绘制图形过程中,()键绘一个正圆或正方形
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一个长方形和一个正方形的周长相等,那么它们的面积相比较,()的面积大。
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从一张长2002毫米,宽847毫米的长方形纸片上,剪下一个边长尽可能大的正方形.如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下一个边长尽可能大的正方形。按照上面的过程不断重复,最后剪得正方形的边长是多少毫米?
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当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住()键
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知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。
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在样本的频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形面积的和的四分之一,且样本数据有160个,则中间一组的频数为()。
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知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。
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把一个正方形的一边减少2cm,另一边增加20%,得到一个长方形,它与原来的正方形面积相等,那么,正方形的边长是()cm。
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当我们注视一个红色的正方形一段时间后,将视线转移到白色的背景墙上,就会看到一个蓝绿色的正方形,这种现象称为()
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把一个长方体分割成若干个小正方体,它的体积()
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图中由4个小正方形拼成的正方形有几个()
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有一个长方体纸盒,它有一组对等的面是正方形,那么它其余的四个面的面积()
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至少用()个小正方体才能拼成一个大正方体
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搭一个稍大的正方体,至少需要()个小正方体