解放思想就是想什么就做什么，也就是意志自由。

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  A . 正确 B . 错误

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  A . A、民主 B . B、爱国 C . C、强国 D . D、救民

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• 什么是移情作用？用简单的话来说，它就是人在观察外界事物时，设身处在事物的境地，把原来没有生命的东西看成有生命的东西，仿佛它也有感觉、思想、情感、意志和活动，同时，人自己也受到对事物的这种错觉的影响，多少和事物发生同情和共鸣。 下列描述中不包含移情作用的一项是：

  A . 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B . 我们同松柏一起昂首挺立，同大风一起狂吼，和波浪一起拍打岸石 C . 情绪颓唐时读《刺客传》或听贝多芬的《第五交响曲》便觉慷慨淋漓 D . 咣地一声，黑夜就到来了。一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  下列描述中不包含移情作用的一项是 A．感时花溅泪，恨时鸟惊心 B．我们同松柏一起昂首阔立，同大风一起狂吼，和波浪一起拍打岸石 C．意绪颓唐时读《刺客传》或听贝多芬的《第五交响曲》便觉慷慨淋漓 D．咣的一声，黑夜就到来了，一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上

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• “学而优则仕”，成为封建时代读书人的群体价值取向，马二先生就是这个模子里倒出来的正宗产品。他以拙朴的本性毫无讳饰地讲出老实话：念文章、做举业，就是为了做官。只要能做官，朝廷叫做什么举业，就做什么举业。至于这种举业是否合理，那他根本不去想，能做官就合理！他把做官看做人生的唯一价值，而按朝廷功令做举业，就是做官的唯一正途。封建统治者正是充分发挥权力的魔法，使读书人乖乖地做自己的奴才。这段话意在表明()，

  A.在封建统治的魔法下，读书人心甘情愿充当统治阶级的驯服奴才 B．封建时代读书人的群体价值取向 C．古时读书人无独立见解，只会鹦鹉学舌、拾人牙慧，毫无知性主体精神 D．封建时代读书人热衷于功名利禄，深受其害而不自知，视受征辟为最高的荣宠

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  这段话意在表明（）。 <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2625001-2628000/b9953a4bdab5dbb5e451334d69108aaa.gif' />

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  这段话意在表明（）。 <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2562001-2565000/6b01fc2211e61e634bd8e44328b43da6.gif' />

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  A．感时花溅泪，恨别鸟惊心 B．我们同松柏一起昂首挺立，同大风一起狂吼，和波浪一起拍打岸石 C．意绪颓唐时读《刺客传》或听贝多芬的《第五交响曲》便觉慷慨淋漓 D．“咣”地一声，黑夜就到来了。一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上

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