“自在之物”就是客观存在的事物。
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“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究”。这段话出自()
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()是指宇宙中普遍存在的客观事物的一种结构组成模式。这种结构模式抽象出来作为指导人们认识事物的一种世界观,就是()。
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自在之物就是本体是哪位学者的观点()
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实事求是是党的思想路线的实质和核心。毛泽东曾对这一概念的科学含义作了马克思主义界定。他认为:“实事,就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物内部联系,即规律性。求,就是我们去研究。”毛泽东作出这一科学界定的重要文献是()。
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在康德哲学中,与现象和自在之物同等重要的范畴还包括()。
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康德讲的“自在之物”包含以下含义()
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毛泽东在对实事求是进行科学界定时,指出“是”就是客观存在的一切事物。
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“自在之物”出自:()
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管理学研究方法中的()就是通过对客观存在的一系列典型事物(或经验)进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手,进而分析研究事物之间的因果关系,从中找出事物变化发展的一般规律的研究方法。
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()认为”自在之物,就是本体”?
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自在之物就是本体是哪位学者的观点
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1941年5月,毛泽东在( )中说:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。
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毛泽东说:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。这段话出自
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毛泽东说:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”这段话出自()。
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毛泽东说:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”这段话出自()。
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毛泽东说:…实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’建设客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”这段话出自()。
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社会美就是社会生活中的美,是社会生活中客观存在的社会事物、社会现象的美,它指的是那些包含着社会发展本质规律,体现人们理想愿望,并能给人以精神愉悦的()现象。
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调查对象就是调查总体,即根据调查目的、任务、确定的客观存在的同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。( )
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人们所知觉的客观事物往往不是孤立存在的,而是存在于一种复杂的、多变的环境背景之中。因而,人的知觉具有一种特殊的能动性,这就是知觉的()。
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毛泽东说:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。这段话出自()。
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原著题: 这种态度,就是实事求是的态度。 “ 实事 ” 就是客观存在着的一切事物, “ 是 ” 就是客观事物的内部联系,即规律性, “ 求 ” 就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想像,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论
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德国古典哲学的创始人、唯心主义者、不可知论者康德说:“没有科学史的科学哲学是空洞的,没有科学哲学的科学史是盲目的。”他认为,不是事物在影响人,而是人在影响事物,人在构造现实世界,并由此提出著名的观点:“人的理性为自然立法”。康德承认自在之物的存在,但是又认为我们其实根本不可能认识到事物的真性,我们只能认识事物的表象。 结合材料并运用《生活与哲学》相关知识回答:哲学的基本问题及其内容是什么?为什么说康德是唯心主义者和不可知论者?
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问题就是现状和()之间的差距!是客观存在的某种事物!