云晓老师的观点认为家庭教育中遭遇“男孩危机”最为凶猛的杀手是()。
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有学者认为,勃列日涅夫时期的改革是苏联历史上最为稳妥的改革。其得出该观点是基于( )。
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()被认为是海洋中最凶猛的动物之一。
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阅读材料,回答问题。材料:班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新种下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。 问题:请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。
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有种观点认为,人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的()。
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吴老师觉得自己已经教了十几年书了,不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点()。
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孔子认为,不论身份,也不管贫富贵贱,每个人都可以接受教育。这个教育观点在教学实践中可以概括为()
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下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学的各个环节做的总结,您认为以下哪些观点是正确的()
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个案工作认为个人或家庭遭遇的困难与个人或家庭的环境有一定的联系,个人或家庭的困境不仅是表现在个人或家庭的能力不足,同时也表现为()的损害。
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本讲座老师的观点是认为,造成奇点困难的原因是()
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辜正坤老师认为,在一切社会机制中,语言是最不适宜于创制的,这与索绪尔的观点不同。()
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韦老师认为什么样的人才最为缺乏?
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塞理斯的学生阿那克西曼德完全继承了他老师的观点,认为水是万物之源。
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与索绪尔的观点不同,辜正坤老师认为,在一切社会机制中,语言是最不适宜于创制的。
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小明到一个学校实习,结果同组的两位老师在对学生教育上观点不尽相同,小明应该()
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黄老师能够把所学的教育教学理论与现实问题联系起来,并能够有意识地分析自己的得失,在成功或失败中获取经验。但她还不能有效地处理教育活动中的突发情况,也不知该如何树立自己的威信。虽然黄工作很认真,但效果并不是太好,处理问题的缺乏灵活性,也缺乏一定的责任感。根据伯林纳的观点,黄老师的专业发展处于()。
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王老师认为,备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到的水平之间的差异。王老师的观点最可能受到了()的影响
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创造力演化系统观认为个体的人生经历与遭遇是创造力表现与否的关键,必须以整体的系统观点仔细检验被研究对象的许多面向及其之间的交互作用,才能正确的了解其创造力之运作方法与原因。()
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有观点认为,人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭.朋友和熟人等的影响。该观点属于受众理论中的()
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某老师认为通过做大量的应用题,可以提高学生的思维能力,从而提高在考试中应用题作答的正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响()
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在某次考试中,学生成绩普遍较差。经核实,学生成绩普遍较差的原因既不是学生学得不好,也不是老师教得不好。所以,我们认为这次考试学生成绩普遍较差的原因是试卷难度过高。以下选项如果为真,最能支持以上观点的是:
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在某国一度流行“电视老师”,该国有五分之一的学生在上“电视中学”。因此,有人认为在信息技术飞速发展的今天,老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点()①忽视了师生交流对学生成长的重要作用②忽视了老师对学生人格力量的影响③完全正确④忽视了老师也在进步,完全可以超越飞速发展的信息技术
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个案工作认为个人或家庭遭遇的困难与个人或家庭的环境有一定的联系,个人或家庭的困境不仅是表现在个人或家庭的能力不足,同时也表现为特定()的损害
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某教育专家认为:“男孩危机”是指男孩调皮捣蛋、胆小怕事、学习成绩不如女孩好等现象。近些年.这种现象已经成为儿童教育专家关注的一个重要问题。这位专家在列出一系列统计数据后.提出了“今日男孩为什么从小学,中学到大学全面落后于同年龄段的女孩”的疑问,这无疑加剧了无数男生家长的焦虑。该专家通过分析指出,恰恰是家庭和学校不适当的教育方法导致了“男孩危机”现象。 以下哪项如果为真,最能对该专家的观点提出质疑?
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有一位老师将儿童喻为一张白纸,他认为如果给自己足够的时间和资源,他能将儿童培养成任何人想让儿童成为的人。这位老师的观点与教育学家()的教育主张相似。
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