教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有()。
相似题目
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教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。
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()就是要求教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使学生的才能、品行都得到充分的发展。
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高校学生的情感丰富多彩,并且不断()。
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及()。
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()
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面对学生发展的差异,教师应如何兼顾不同学生的需要()
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回眸改革开放以来中国几十年的发展,这不仅在于我国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神()①弘扬了中华传统文化②是中华民族之魂③随时代变化不断丰富④可转化为物质力量
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()。
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及( )
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及( )
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教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的()特点。
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回眸改革开放以来中国的巨大发展,这不仅仅在于我国拥有“中国道路”,也在于我国拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神()①是中华民族之魂②弘扬了中华传统文化③可转化为物质力量④随时代变化不断丰富发展
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()
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作为教师必须有终身面对学生差异的思想准备。
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我国有着悠久的历史,有着灿烂的华夏文化,教师应利用丰富的文化资源,引导学生去体验我们民族文化的博大精深,进而进行个性的培养和教育。
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李老师在教学工作中能够考虑到学生的差异性,会针对不同个性的学生采用不同的教育方式。这说明李老师处于富勒教师成长理论中的哪一阶段?()
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服装设计随时代的发展而不断变化的90年代的设计原则是:经济、实用、美观、大方。
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天宫与神九成功完成手控交会对接,蛟龙号下潜首次突破7000米……无论是面对自然灾害的严峻考验,还是人类社会发展带来的新课题、新挑战,世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量,那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神()。 ①随着时代的变化而不断丰富 ②彰显于发展中国特色社会主义的事业中 ③是新时期爱国主义的主题 ④是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
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怎样尊重在日语学习过程中的个性差异是每一位日语教师必须认真面对的问题。我们要注意以下两点:一是承认教学对象的个人差异性;二是尊重并逐渐淡化其差异,变差异为特长。
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综合看,新时代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮,更需要在( )上进行有力引导。
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在自动控制系统中,给定值随时间而不断变化,并且预先不能确定它的变化规律,这种系统成为( C )控制系统。
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教师的劳动对象是一届又一届的学生,但每一届的学生都有不同的特点,教学内容和教学手段也会随着时代发展不断发生变化,不存在一劳永逸的教学模式。因此教师劳动具有()
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教师的劳动对象是一届又一届的学生,但每一届学生都有不同的特点,教学内容和教学手段也会随着时代发展不断发生变化,不存在一劳永逸的教学模式,因此教师劳动教育有()的特点