由信息到知识，本质上是（）发现的过程，是把（）转化为（）的过程。
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分析型客户关系管理的目的是把数据转化为信息，把信息化为知识。
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人工降雨的一种方法是把干冰撒播到云中使其降雨。请你利用学过的物理知识解释上述人工降雨过程。
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职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程，以下哪一项不属于职业伦理教育的内容（）。
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市场的发展本质上是一个由（）决定并由生产者推动的过程。
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在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。
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皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。（）
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DM与OLAP的本质区别是DM是在没有（）的前提下去挖掘信息，发现知识。
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维果茨基认为，心理发展的本质是指一个人的心理自出生到成年，在环境与教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。心理机能由低级向高级发展的标志有四个方面，不正确的是（ ）。
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地籍管理信息系统本质上是对地籍数据进行（）的过程。
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由信息到知识，是隐性知识转化为显性知识的过程，以下不属于这种过程的是（）
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幼儿教育的目的是把当代社会的道德规范转化为（）的过程。
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从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之较多，从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的（）观点。
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艺术创作本质上是探索和发现的过程。（）
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从炼丹术发展到现代化学,正是一个化学知识从量变到质变的转化过程()
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情报来源于 ( )而不是（ ）; 情报是信息和知识的( )；从数据到信息、从信息到情报都需要知识的支撑；知识贯穿于整个转化过程。
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138、在自由落体定律的发现过程中，从一开始的科学家Simon Stevin否定传统的“重者下落快，轻者下落慢”的观点，到最后由伽利略成功推导出自由落体定律，这一过程体现的是由定量试验到定性实验的转化。
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信息是知识的原料，知识是信息的升华。数据向信息转化通常是一个客观归纳过程，而信息转化成知识则更多地需要（)。
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从哲学（)的角度看哲学,把已经达到的知识作为一种极限，设置为前提进行再追问，所以哲学的批判本质上是一种前提性批判。
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【单选题】信息网络技术的快速发展和广泛应用使信息化融入到了公安工作的方方面面。面对这一工作要求，公安民警必须掌握一定的公安信息化知识和技能，才能更好地开展警务工作，其中将警务工作信息转化为计算机可识别的数字化过程是公安信息化的基础。以下不属于警务信息数字化的是（）。
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9、在从知识转化到行为转变的过程中，关键步骤是
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信息性学习是把已经建立的认知能力扩展到新的领域，改变我们所知道的信息;而质变学习则有可能是一个逐渐发生的过程，改变的是我们获取知识的方式。从以下视角中，不能正确看待质变学习的是()。
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5、在自由落体定律的发现过程中，从一开始的科学家Simon Stevin否定传统的“重者下落快，轻者下落慢”的观点，到最后由伽利略成功推导出自由落体定律，这一过程体现的是由定量试验到定性实验的转化。
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