()是对过去某一时期或某项工作的情况的回顾、评价和结论
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对某项工作或某方面问题进行总的回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的总结称为综合总结。
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教育活动或某项工作开始前,某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为()。
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()是表述某项科技研究的进展情况以及研究结果(包括阶段性成果),或某一研制、试验的评价结果,或是论述某个科技问题的现状及发展状况的文章。
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根据其提供的信息。回答问题: https://assets.asklib.com/images/image2/2017050809224530204.jpg 上表是对某社区的居民过去l年的膳食情况的食物频率调查表 该方法计算膳食营养素含量及来源分析与24h回顾法的不同之处在于()
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用文字撰写的对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价,就是()。
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总结是单位或个人对某一时期的工作或某项任务的完成情况,进行回顾、分析、评价的事务性公文。
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对某项工作或某方面问题进行总的回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的总结称为专题总结。
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对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料叫()
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规范性文件是指由()指定,对某方面或某项工作进行规范的文件,一般以“通知”、“规定”、“决定”等文件形式出现。
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( )是在某项学前教育活动开始之前进行的评价,制定符合评价对象实际情况的工作方案或计划,是一种“事前评价”。
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有关某一问题或某项工作活动的系统的、有密切联系的文件组合体是()
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财务评价是指对信用社在某一时点上的财务状况或某一时期的经营成果及其原因所作的评定。财务评价不包括()。
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规范性文件是指由()制定,对某方面或某项工作进行规范的文件,一般以“通知”、“规定”、“决定”等文件形式出现。
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计划是为了更好地完成某段时问的工作或某项任务,为作出合理安排而预先写出的一种文书。
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如果某个JSA单完全适合某项作业,可以不再进行风险分析和评价;只需由班组长在班前会上组织参与该工作的所有员工对其进行该JSA单安全回顾和提醒,确保识别出的危险和控制措施适合于当前具体工作、地点及参与人员等。
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()是单位或个人对过去一个时期内的实践活动所作出的系统的回顾归纳、分析和评价,并从中得出规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书。
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这种用文字撰写出的对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价,是属于哪一类应用文()。
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国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,用以指导今后工作的常用文书,是指()。
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总结是针对以往某项工作或某一阶段工作的认识,内容有()。
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单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识用以指导今后工作的事务性文书是( )。 (2.0分)
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项修是对设备的某个部件或某项()的修理.
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在幼儿园工作评价中,其价值判断的依据是某一时期的教育方针、政策、中心任务,或某项法律、法规的贯彻落实情况,以此实现教育的宏观调控和有针对性的指导影响。这是以()为评价主体和以()评价客体。
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单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识用以指导今后工作的事务性文书是()
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专题性报告是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有()