凡是人们不愿意听的各种声音都是（）。
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工作者与服务对象之间良好的关系是促成服务对象信任的基础，所以工作者在介入过程中不能让服务对象产生不悦情绪，应该多说对方愿意听的话以促成其改变的发生。
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凡是三夹板，都是不耐水的，凡是五夹板以上的胶合板，都是耐水的。
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凡是使人烦燥的、（）、不需要的声音叫噪音。
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人们听别人讲话的声音与听别人讲话录音的声音质量是相同的，声音都是经过空间送入人耳，之后再进入人的大脑的。
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产品的核心是物品的有用性，凡是影响产品货币价值的各种性能，都是产品的质量或者质量特征。
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教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可以分为学校教育、社会教育、家庭教育等类型。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。但是，教育有好差之分，培养人也有方向的区别。 根据上述定义，下列不属于教育范畴的是：
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高压测试时仪器在进入防喷管时要听的两种声音是什么？
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从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
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凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为（），此外振幅和频率杂乱、断续或统计无规律的声振动（）。
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人们可以应用各种信息，无须确定信息内容的准确性。因此在网络上所获得的各种信息都是有用的。
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凡是干扰人们休息、学习和工作的声音（即不需要的声音），统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就越（）。
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从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。（）
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凡是人们不需要的声音并起干扰作用，（）的，称为噪声。
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计算机中各种各倦的数据，包括文字、图像、声音等，都是用（）来表示和存储。
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凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。
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在一个春寒料峭的早晨，你来到户外锻炼，风儿袭来，你仍会感到凉爽寒冷；附近树林里传来各种鸟叫的声音……这描述的都是人的（）
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负面反馈中的倾听，听的谁的声音（）
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【论述题】请根据提供的教育活动过程，分析此活动的教育目标和活动准备是什么。 “独一无二的我” 活动过程: 1．不同的名字。 师：我看看是不是所有的人都到我这来了，点到名字的小朋友告诉我一声。（教师点名）李泽轩？还有没有李泽轩？你是李泽轩吗？你是谁？原来我们每个 人都有不一样的名字，现在我们吧自己的名字告诉客人们好吗？ 2．请幼儿说说你除了名字和别人不一样以外还有哪些和别人不同的地方。 师："除了名字不一样以外你和别人还有哪些不一样的地方？找一个自己的好朋友对着镜子和他比一比你和他哪些地方不一样。" 3．不同的声音。 师："刚才都是我们用眼睛看到的自己和别人不一样的地方，现在请你们把眼睛闭上，用耳朵听一听。" 师："咦？这是谁在说话呀？""我们来看看是不是他们。""他们的说话的声音一样吗？""有没有人的声音和自己一样？让我们试试看！"玩游戏"请 你猜猜我是谁"，让幼儿凭声音判断出同伴。 4．不同的喜好。 分别请几位小朋友用自己最好听的声音唱一首自己喜欢的
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【单选题】沟通过程中只选择自己喜欢听愿意听的部分,会产生的后果是（)。
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Internet为人们提供许多服务项目,最常用的是在各Internet站点之间漫游,浏览文本、图形和声音等各种信息,这项服务称为___。
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Intemet为人们提供许多服务项目，最常用的是在Internet各站点之间漫游，浏览文本、图形和声音等各种信息，这项服务称为（）
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广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育和传统教育的根本区别在于现代教育重视（）的培养
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Internet为人们提供许多服务项目，最常用的是在Internet各站点之间漫游，浏览文本、图形 声音等各种信息，这项服务称为（）
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76、Internet为人们提供许多服务项目,最常用的是在各Internet站点之间漫游,浏览文本、图形和声音等各种信息,这项服务称为 。
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