上代人对下代人的文化传递和教化过程，被称为（）
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有专家指出：现代人压力大，幸福感低迷，需要从中寻找新的“解毒剂”，这是《泰囧》能够雅俗共赏获得成功的原因，它体现了不同阶层对幸福感的追求．这说明（）①文化有其自身的传承性②文化是经济和政治的反映③文化对人的影响是潜移默化的④大众文化反映人民群众的利益与呼声
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他们在天上，愿为一颗星。他们在地上，愿为一盏灯。不怕显得多么渺小，只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚，即使像眼泪一样跌碎，敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语（）①发挥了首创精神，肯定了主观能动性在人们成功道路上的积极作用②陶冶了人的情操，丰富了人的精神世界，增强了人的精神力量③如理性的明灯，指明了社会主义文化建设的前进方向④似春雨般润物，激励人们塑造美好人生
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上代人对下代人的文化传递和教化过程是（）
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在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）
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教师是人类文化知识的积极传播者和创造者，他们把前代人的文化精华传递给下一代，又不断地融合和创造着新文化，使之更适合于（）需要。
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2013年10月22日，国务院总理李克强在会见联合国教科文组织总干事博科娃时说，中国新—届政府高度重视教育科学文化事业发展。我们优先发展教育，实施义务教育法，努力让人民享有更公平、更好的教育机会，特别是要让适龄的孩子都有学上，而且—个都不能少。从文化传承的角度看，这是因为（）①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色②科学发展观的核心是以人为本，我们坚持发展成果由人民共享③教育的发展离不开国家财政的大力支持和社会各界的共同努力④教育可以使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造
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把大家聚集起来开会，被称为“教化”。
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通过说服和模范行为，使个人把组织目标当做自己目标的过程称为（）的教化。
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为实现教育教学目的，在教学过程中介于教师的教与学生的学之间，携带并传递着教学信息，影响师生信息相互交流与传递的工具被称为（）
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如果在被调用过程中改变了形参值，只影响副本，而不会影响实参的变量本身，这种参数传递方式称为（）传递。
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女书体是联合国教科文组织承认的世界上惟一的性别文字。女书体诞生地保留了非常好的“教化文化”和“耕读文化”，同时还保持了很多传奇的文化现象，虽然是穷乡僻壤之地，却保持了很好的中古时期的文化，这种文化曾被著名史学家陈寅恪赞为“门风优美”。女书体保持了很好的中古时期的文化，说明文化具有（ ）。
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人的进化速度是和人对环境的适应过程相匹配的。()
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中国传统文化十分强调道德修养和道德教化，“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”。儒家将“_________”置于“三不朽”（立德、立功、立言）之首，重视人的道德品质的养成。
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中国早起所实行的以某种行为规范以及他的道德约束为教化的文化,被称为()。
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中国传统文化十分强调道德修养和道德教化,提出了“三不朽”,重视人的精神品格的养成。“三不朽”不包括( )。
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( )是一种以受托人的身份、接受委托人的委托,代人对受托财产进行管理或处置的非银行类金融机构。
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人类文化的习得过程和传递过程是【 】
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( )将人的社会化过程视为社会化的实施者向社会化对象实施教化的过程，社会化的任务就是将不知不识的生物人教化成为具有群体感和社会文化的人。对于社会化的对象来说，他的社会性不是内生的，而是由外部灌输的。
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社会教化有系统的、正规的教育。如社会风俗、群体亚文化、传播媒介对人的影响和教育。()
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青少年将“粉丝文化”、使用前卫网络语言、穿破洞牛仔裤等看作时尚，但这在大多数老年人看来是难以理解和接受的。两代人对时尚的看法体现出同辈群体的特点是（)
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如果在被调用的过程中改变了形参变量的值，但又不影响实参变量本身，这种参数传递方式称为（）。
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随着社会文化的发展和变迁；杜会中各种角色也必须随之发生变化，这一过程被称为（）。
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文化往往是经年累月无声无息中影响着人们，这种影响是难以抹去的，有时甚至会影响几代人。这说明文化对人的影响是（）
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人们如何解释自己和他人行为的原因, 是人对影响或解释其行为的因素做出结论的一种认知过程称为（）。
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