（）是实施导师制的最大受益者。
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《服务贸易总协定》的最大受益者是（）
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学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）
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实施西部大开发，西部是最大的受益者，在这个机遇面前，西部人要树立“国家政策引导，开发市场运作”的观点。西部大开发必须依靠国家行为，但要以最小的投入获得最大的产出，就必须遵循市场经济规律。“国家政策”和“市场运作”分别体现了经济生活的什么道理？
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在通货膨胀中，最大的受益者是（）。
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班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。
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随着经济全球化的迅猛发展，WTO在国际经济贸易领域中的作用越来越突出。WTO的作用是（）?①实施了一些有利于发展中国家的条款，使发展中国家成为最大受益国?②积极组织多边谈判?③为国际贸易制定了一系列基本原则和协定?④为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所
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学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师( )。
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信托公司治理即通过（）所构成的组织结构及其相互间的监督制衡关系以及内苛治理为基础的外部机制实施共同治理，实现受益人利益最大化，从而保证公司决策的科学化，最终维护各相关方的利益。
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某小学实施青年教师成长“导师制”，作为导师的张老师手把手地对刚进入职场的青年教师进行悉心指导，帮助他们成长。这体现了张老师（）。
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学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。
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高等学校实行学分制的最大受益者是学生，这是因为（）。
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大兴县实施教育卷制度，其主要受益者是（）。
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某中学实施青年教师成长“导师制”，作为导师的张老师手把手地对刚进入职场的青年教师进行悉心指导，帮助他们成长。这体现了张老师（）。
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从大量收购案例来看，防御性收购的最大受益者是（）。
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实施“导师带徒”前，“导师”应与“徒弟”签订师徒合同，明确师徒责任、培养内容、培养目标、出徒时间及考核标准和方法，合同期限原则上为多长时间？
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某幼儿园实施青年教师成长“导师制”，作为导师的张老师手把手地对刚进入职场的青年教师进行悉心指导，帮助他们成长。这体现了李老师（）。
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“西部大开发战略实施的十年是西藏变化最大的十年，也是西藏受益最大的十年。”这体现了：
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班主任是中小学日常 ( ) 和学生管理的主要实施者 ， 是中小学生健康成长的引领者 ， 班主任要努力成为中小学生的人生导师。
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历史证明，沃尔姆斯协议最大的受益者是罗马教廷。（）
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学校实施青年教师导师制，作为导师的李老师手把手的对青年教师进行 “传”“帮”“带”，这体现了李老师（ ）
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我觉得，诚信的最大受益者是自己。
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学校实施青年教师成长导师制，作为导师的李老师手把手地对青年过行传帮带。这体现了李老师（）
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信托公司治理即通过股东会、董事会、监事会所构成的组织结构及其相互间的监督制衡关系以及内部治理为基础的外部机制实施共同治理，实现受益人利益最大化，从而保证公司决策的科学化，最终维护各相关方的利益（）
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合格评估工作最大的受益者是（）
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