元音和辅音的最大区别是（）

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• 简要回答元音和辅音的区别？

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• 关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。

  A . A元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。 B . B辅音发音响亮，元音发音不响亮。 C . C发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。 D . D发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。

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• 元音和辅音最重要的区别是（）特征。

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• 在元音和辅音的几个区分标准中，（）是决定性的。

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• 元音和辅音本质区别是（）

  A . A、元音的发音可以延长，辅音不可以 B . B、元音发音响亮，辅音不响亮 C . C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻 D . D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然

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• 元音与辅音最本质的区别是（）

  A . A．声带振动与否 B . B．是否均衡紧张 C . C．时间持续久暂 D . D．气流是否受阻

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• （）是元音和辅音的主要区别点。

  A . 呼出气流是否受阻。 B . 声带振动与否。 C . 呼出气流是否强弱。 D . 书面上是否有音标记录。

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• 元音和辅音的主要区别有哪些？

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• 辅音和元音最主要的区分标准是（）。

  A . 气流是否受阻 B . 气流的强弱 C . 声带是否振动 D . 声带的张弛

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• 幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是（）。

  A、同时出现 B、元音在先，辅音在后 C、辅音在先，元音在后 D、都有可能

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• 幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是（　　）。

  A . 同时出现 B . 元音在先，辅音在后 C . 辅音在先，元音在后 D . 以上情况都有可能

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• 造成辅音发音不同的因素是（）和（）的不同。造成元音发音不同的因素是（）。

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• 所有元音都可以充当韵腹，能作韵头的只有（）、（）、（），能作韵尾的只有（）、（）、（）三个元音和（）、（）两个辅音。

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• 第一个同时具有辅音和元音的字母体系是由()创造的。

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• 第一个同时具有辅音和元音的字母体系是（）创造的。

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• 连读只发生在辅音和元音之间。

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• 元音与辅音最主要的区别是发音时气流的强弱不同。

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• 关于元音和辅音的区别的描写，( )是正确的。

  A．元音发音时，时间短；辅音发音时，时间长 B．辅音发音响亮，元音不响亮 C．发辅音时气流受阻，发元音气流不受阻 D．发元音和辅音时，发音器官各个部位均衡紧张

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• 元音音位和辅音音位由音位成分构成，是音质的差异，统称为“音质音位”。

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• 关于元音和辅音的区别的描述,正确的是（）

  A．元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。 B．辅音发音响亮，元音发音不响亮。 C．发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。 D．发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。

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• 音素可以分为元音和辅音两大类。（)

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• 元音、辅音的根本区别在于（)。

  A．声带是否振动 B．气流是否受阻碍 C．气流强弱不同 D．共鸣器形状不同

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• 我们来知晓一下为什么要认识元音和辅音。 原因如下: 每个单词的读音,都应该依据它的音标,而不是它的单词字母。 音标是由元音+辅音构成的。 构成单词的读音音标必须有元音,而辅音可以没有（）、辅音,知道它们的读法和拼读法很重要。 以第四单元的单词,我们练习音节划分

  A．单词screen有“屏幕”的意思，还有一个动词的意思表示“遮蔽”。 音标 / skri？n / 音标中只有一个元音 / i？ /，所以它只有一个音节。 拼读的时候元音和前面的一个辅音拼读在一起，也就是 / ri？ / 拼一下，再在这个音前面加上辅音/s/ /k/ ，后面加上/n/。 这个单词还有一个需要注意的，是sk在一起，需要把k音变成g的音，也就是sk->sg的音。 B．单词type有两个意思，分别是名词意思“类型”，动词意思“打字”。 音标？？/ ta？p / 音标中只有一个元音，是双元音 / a？ /，所以它只有一个音节。 / a？ /并不是两个元音，是捆绑在一起的一个元音，不可以把它们划分成两半。 C．单词appreciate有两个意思，都是动词意思，分别是“欣赏”“感谢”。 音标/ ？？pri？？ie？t / 音标中有 四 个元音，分别是/ ？ /、/ i？ /、/ i /、/ e？ /，所以它有四个音节。划分音节是以元音为中心，元音前的一个辅音一定和它在一起，后面的辅音、隔一个辅音的辅音，按单词的具体情况划分。比如这个词，我们用斜线划分音节： /？？ / ？pri？ / ？i / e？t？？/ ，划分后，按音节逐一拼读，注意重读音节。 D．这一题还是复习题，ABCD答案全选即可

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