研究性学习中的两个飞跃是指（）。
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学生在家庭生活、社会生活和学习生活中亲身感受到的问题属于研究性学习中的（）。
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科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的（）的中断或飞跃，当这种研究已成为科学结论时，也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。
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教师对学习过程的研究有两个含义：一是（），二是（）
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研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
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邓小平提出的关于中国农业改革和发展的”两个飞跃”的思想是农业发展的根本指导思想。这”两个飞跃”具体是指（）
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研究他们内在的发展需要，在学习和生活中的兴趣，研究儿童学习能力上的年龄特征，这种研究角度是（）。
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苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法，和新课程中的研究性学习是一样的。
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学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）
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自我意识发展的两个飞跃期分别在()
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一些西方研究者之所以把“中国学习者”描述为“机械学习者，是因为他们往往把（）看成是对立的两个方面。
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在实施《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》时，要全面关注五个学习领域的目标，特别要加强对（）这两个新的学习领域的研究，以促进课程目标的实施。
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学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）。
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1990年邓小平提出了中国农业改革和发展的“两个飞跃”的思想，这“两个飞跃”是( )。
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“研究性学习”是指学生在教师指导下，以类似科学研究的方式去（ ）。
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根据郑板桥的理论，艺术创作的完整过程包括两个飞跃，即从眼中之竹到胸中之竹的飞跃，以及胸中之竹到（）的飞跃。（2.0分）
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艺术创造过程的两个飞跃分别是()
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认识过程中的两次飞跃是指：
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邓小平曾指出,社会主义农业的改革和发展有两个飞跃,其中第二个飞跃是
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听与阅读一样，都属于领会式言语活动，有感知和理解的过程，其效率也包括理解程度和理解速度两个要素。外语学习中的听觉技巧主要是指推测能力和预测能力。
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邓小平提出的中国农业的改革与发展的“两个飞跃”是指（）
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邓小平关于中国农业的改革与发展提出的“两个飞跃”思想是指（ ）
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1990年3月，邓小平提出了“两个飞跃”的思想，强调中国社会主义农业的改革和发展会有两个飞跃，（ ）
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研究幼儿内在的发展需要，在学习和生活中的兴趣，研究儿童学习能力上的年龄特征，这种研究角度是（ ）
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以下哪一项不属于钱扬义教授研究团队的专著或合著？ A.《化学教学论》 B.《手持技术在理科实验中的应用研究》 C.《手持技术在研究性学习中的应用及其心理学基础》 D.《手持技术在化学学习中的应用与建模研究》
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