核心价值观的养成绝非一日之功。大学生要坚持由难到易、由远及近，从大事做起。
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中东之所以形成今天的局面，（）。中东要实现和平、稳定和发展，绝非一时之功、靠一人一国之力。
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要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的（），外化为人们的自觉行动。
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学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程，这提示教育者在德育过程要坚持（）原则。
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下列化合物酸水解由难到易顺序为（）>（）>（）>（）。https://assets.asklib.com/psource/2016090714192419914.jpg
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2014年五月，习近平在考察北京大学讲到青年的价值取向决定了整个社会的价值取向，要抓好这一时期的价值观养成，由此习近平做了一个贴切的比喻（）。
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幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）。
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比较下列化合物酸水解由难到易顺序为（）>（）>（）>（）。https://assets.asklib.com/psource/2016090714173641857.jpg
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绩效态度考评的重点是①工作的责任度、②工作的努力程度、③工作的认真度。按实际操作由难到易排列，正确的顺序是（ ）。
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Katz指数又称（）指数，由难到易分为（）项。
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习近平曾提到，核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持（）、由近及远，努力把（）的要求变成日常行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。
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教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持（）。
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核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设,就是要()
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十九大报告中认为培育和践行社会主义核心价值观要强化教育养成，实践引导和制度保障。
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培育和践行社会主义核心价值观要坚持（ ）
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大学生要成就自己宝贵的人生，就要把社会主义核心价值观作为成长成才的根本指针。习近平指出，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”这句话告诉我们培育和践行社会主义核心价值观是：
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核心价值观的养成需要大学生坚持做到
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培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的( )为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。
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大学生要坚持（ ）、由近及远，从现在做起，从自己做起，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则
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18、核心价值观的养成绝非一日之功。
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学校应当加强平安校园建设，坚持教育树人，加强中华优秀传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，养成优良师风、教风、学风。()
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绩效考评的三种类型;①行为主导型考评、②品质主导型考评、③效果主导型考评，按实际操作由难到易排列，正确的顺序应是（)。
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青年要积极做社会主义核心价值观的积极践行者，抓好青年时期的价值观养成，（）
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根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想，我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的目标是注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一。()
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培育弘扬核心价值观，要坚持（）
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